全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)每三年舉辦一屆，是教育系統(tǒng)舉辦的規(guī)模最大、規(guī)格最高、影響最廣的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。日前，由教育部、湖北省人民政府共同主辦的全國(guó)第七屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)在襄陽(yáng)市圓滿落下帷幕。

這場(chǎng)以“厚植家國(guó)情懷，涵養(yǎng)進(jìn)取品格”為主題的藝術(shù)盛會(huì)，是高校美育浸潤(rùn)行動(dòng)深度實(shí)施的一個(gè)縮影，成為學(xué)校美育改革發(fā)展中的亮麗航標(biāo)。

藝術(shù)盛會(huì)，打造青春舞臺(tái)

雙目闔，扶搖起。隨著絲竹聲緩緩響起，原本空靜而漆黑的舞臺(tái)上，一群身著長(zhǎng)裙、手執(zhí)紗白色翼形對(duì)扇的舞蹈演員開(kāi)始翩翩起舞……在全國(guó)第七屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)舞蹈表演第三場(chǎng)專場(chǎng)演出現(xiàn)場(chǎng)，浙江大學(xué)第一個(gè)登場(chǎng)，舞蹈表演《玉鳥(niǎo)》讓觀眾目不轉(zhuǎn)睛。

隨后，廣東工業(yè)大學(xué)的學(xué)生們上演原創(chuàng)情景史詩(shī)劇《洪流》，帶觀眾回到了激情燃燒的歲月；泉州師范學(xué)院的舞蹈《扛石頭的惠女》，展現(xiàn)了惠安女性的勤勞勇敢……21場(chǎng)精彩紛呈的舞蹈表演終了，觀眾掌聲如雷，久久不愿離去。

這是一場(chǎng)藝術(shù)的盛典。

全國(guó)現(xiàn)場(chǎng)展演期間，舉辦了開(kāi)幕式、閉幕式和舞蹈、聲樂(lè)、器樂(lè)、戲劇、朗誦等14場(chǎng)藝術(shù)專場(chǎng)展示，藝術(shù)表演節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)展演225個(gè)，學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊現(xiàn)場(chǎng)展示57個(gè)，藝術(shù)作品現(xiàn)場(chǎng)展示近300件，高校美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例現(xiàn)場(chǎng)分組討論交流展示93篇。參展節(jié)目和作品既是高校育人成果的綜合表現(xiàn)和表達(dá)，也是師生藝術(shù)追求和高校辦學(xué)活力的體現(xiàn)，代表當(dāng)代大學(xué)生藝術(shù)的最高水準(zhǔn)。本屆全國(guó)現(xiàn)場(chǎng)展演中，原創(chuàng)藝術(shù)節(jié)目比例達(dá)到69%，更是創(chuàng)下歷史新高。

以藝展示，以藝交流。

展演期間還召開(kāi)了學(xué)校美育工作推進(jìn)會(huì)、高校藝術(shù)教育工作座談會(huì)和優(yōu)秀案例報(bào)告會(huì)，開(kāi)展了“至誠(chéng)報(bào)國(guó)，挺膺擔(dān)當(dāng)”“文化傳承，創(chuàng)新轉(zhuǎn)化”“科技引領(lǐng)，奮勇當(dāng)先”“青春理想，筑夢(mèng)未來(lái)”“生態(tài)文明，綠色發(fā)展”五大主題、十條線路的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

“當(dāng)舞臺(tái)燈光亮起時(shí)，每一次掌聲都是對(duì)我、對(duì)每一位青年藝術(shù)創(chuàng)作者的鼓勵(lì)和認(rèn)可。在大藝展的舞臺(tái)上，我感受到了藝術(shù)的力量，每一個(gè)節(jié)目都是當(dāng)代大學(xué)生用藝術(shù)的語(yǔ)言訴說(shuō)著青春的故事，超越言語(yǔ)，感動(dòng)心靈，連接彼此?！北緦么髮W(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)主持人王文湉說(shuō)。

全國(guó)現(xiàn)場(chǎng)展演不僅有280余所高校的7400余名師生參加演出，還有湖北省內(nèi)40余所高校近3000名學(xué)生參加助演，襄陽(yáng)市1500名大學(xué)生參與志愿服務(wù)，總參展規(guī)模超過(guò)1萬(wàn)人，切實(shí)把全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演辦成了高校的盛會(huì)、青春的舞臺(tái)。

本屆展演活動(dòng)是教育部印發(fā)《關(guān)于全面實(shí)施學(xué)校美育浸潤(rùn)行動(dòng)的通知》后的首次展演活動(dòng)，是對(duì)各地各校貫徹落實(shí)浸潤(rùn)行動(dòng)的大動(dòng)員、大檢驗(yàn)。活動(dòng)自2023年2月啟動(dòng)以來(lái)，按高校開(kāi)展活動(dòng)、省級(jí)集中展演、全國(guó)現(xiàn)場(chǎng)展演三個(gè)階段有序推進(jìn)，全國(guó)高校參與率達(dá)到90%，形成區(qū)域薈萃的規(guī)模效應(yīng)。各地按規(guī)定比例擇優(yōu)報(bào)送節(jié)目和作品，覆蓋了綜合類大學(xué)、專業(yè)藝術(shù)院校、理工類院校、各類高職院校和特殊教育院校等，高校類型進(jìn)一步豐富。

文化自信，彰顯家國(guó)情懷

“隊(duì)伍都排到外面去了，真是沒(méi)想到！”華東師范大學(xué)教育部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化篆刻傳承基地篆刻工作坊的展位前早早排起了長(zhǎng)隊(duì)，大家耐心等待領(lǐng)取書法篆刻專業(yè)研究生現(xiàn)場(chǎng)制作的書法書簽和篆刻章，基地負(fù)責(zé)人、工作坊指導(dǎo)老師張索既驚訝又興奮，“大家想寫自己的名字、喜歡的句子，我們有求必應(yīng)，看到這么多人喜歡傳統(tǒng)書法篆刻，太高興了?！?/P>

走進(jìn)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊展示區(qū)，更叫人目不暇接。敦煌市博物館同款的敦煌泥板畫、享有“草原之花”美譽(yù)的哲里木版畫、疊紀(jì)元森林恐龍村、跋涉8萬(wàn)公里保護(hù)古橋的守橋人……55所高校展示了眾多具有地域特征、民族特色的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)項(xiàng)目。

襄陽(yáng)市民李女士帶著孩子逐一欣賞藝術(shù)實(shí)踐工坊。她說(shuō)：“孩子現(xiàn)在未必能看懂這些，但可以借這個(gè)機(jī)會(huì)豐富他們的認(rèn)知?！?/P>

尤其令人矚目的是，本屆展演活動(dòng)中，民族特色與科技感十足的現(xiàn)代元素碰撞出驚喜的火花。AI賦能的曾侯乙編鐘唱響2400多年的中華文明，3D打印的“襄船”木藝讓一百多年前的南湖紅船再現(xiàn)……美輪美奐的精彩展演讓觀眾直呼震撼。

在數(shù)字技術(shù)和信息科技賦能的支撐下，本屆展演活動(dòng)進(jìn)一步拓展了美育資源場(chǎng)景，強(qiáng)化藝術(shù)與科學(xué)融合理念，通過(guò)國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)、智慧大藝展APP等上線本屆大藝展產(chǎn)出的豐富數(shù)字教育資源，服務(wù)大中小學(xué)生美育學(xué)習(xí)和提升需求。

不僅如此，從開(kāi)幕式上“信念天空”“激情歲月”“家國(guó)情懷”“青春答卷”四大篇章的演出，到展演期間中國(guó)刑事警察學(xué)院的《鐵血忠魂》、河海大學(xué)的《南水北調(diào)》、中央民族大學(xué)的《大河之子》、北京大學(xué)的《太陽(yáng)頌》、浙江音樂(lè)學(xué)院的《國(guó)風(fēng)》等作品，觀眾在收獲激動(dòng)人心的藝術(shù)體驗(yàn)時(shí)，更在一場(chǎng)場(chǎng)潤(rùn)物無(wú)聲的思政課堂里獲得了精神的洗禮。

在本屆展演活動(dòng)中，“厚植家國(guó)情懷，涵養(yǎng)進(jìn)取品格”特色尤其鮮明?；顒?dòng)在展演主題確定、項(xiàng)目?jī)?nèi)容設(shè)置、節(jié)目創(chuàng)作遴選、社會(huì)實(shí)踐安排、育人導(dǎo)向宣傳等方面，始終高揚(yáng)文化傳承發(fā)展旗幟，講好中國(guó)故事，增強(qiáng)文化認(rèn)同。各地各校創(chuàng)作了一大批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的精品力作，通過(guò)作品傳遞了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚感情，展現(xiàn)了高校美育培育創(chuàng)新意識(shí)、激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。每一位參演者、參觀者都在展演活動(dòng)中點(diǎn)燃心中文化自信的火焰，感受家國(guó)情懷。

“本屆展演在習(xí)近平文化思想指引下，高揚(yáng)文化傳承發(fā)展旗幟，重塑了學(xué)校美育價(jià)值理念，創(chuàng)新了美育資源融合體系，豐富了美育浸潤(rùn)實(shí)踐平臺(tái)，提升了智慧美育能力水平，增強(qiáng)了美育育人成效，成為學(xué)校美育改革發(fā)展歷程上的一個(gè)亮麗航標(biāo)?！苯逃奎h組成員、副部長(zhǎng)王嘉毅說(shuō)。

本屆展演活動(dòng)注重將全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)全周期打造為以美育人的全過(guò)程。參展學(xué)生在活動(dòng)中樹(shù)牢榮譽(yù)意識(shí)，以高昂的熱情謳歌時(shí)代、謳歌生活；追求卓越、精益求精，不斷打磨節(jié)目，提升藝術(shù)水平和修養(yǎng)；積極學(xué)習(xí)、主動(dòng)借鑒，進(jìn)一步開(kāi)闊眼界、交流提高；遵守秩序、恪守紀(jì)律，認(rèn)真參與排練、走臺(tái)、演出、社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)活動(dòng)；發(fā)現(xiàn)真善美、懂得感恩，通過(guò)寫感謝信等多種方式向承辦單位、志愿者表達(dá)由衷謝意。

場(chǎng)館內(nèi)外，釋放育人功能

這是全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)首次在非省會(huì)城市舉辦?！稗k好一個(gè)會(huì)，提升一座城”“共享青春盛會(huì)，共赴藝術(shù)之約”等宣傳海報(bào)在襄陽(yáng)城區(qū)大街小巷隨處可見(jiàn)。

大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)不僅僅是一場(chǎng)藝術(shù)會(huì)演，更應(yīng)當(dāng)切實(shí)發(fā)揮好服務(wù)地方、服務(wù)社會(huì)的作用。為期一周的表演，不僅展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子美育素養(yǎng)的顯著提升和學(xué)校美育工作的豐碩成果，更為廣大市民了解美育工作、提升美育修養(yǎng)提供了契機(jī)。

場(chǎng)館內(nèi)，各項(xiàng)藝術(shù)展演和展示活動(dòng)精彩紛呈，通過(guò)線上和線下相結(jié)合組織參觀、觀看，惠及現(xiàn)場(chǎng)觀眾2.8萬(wàn)人次，線上觀看直播觀眾達(dá)20.6萬(wàn)人次。

場(chǎng)館外，“藝術(shù)與古城的對(duì)話”鋼琴演奏會(huì)、會(huì)旗會(huì)歌會(huì)徽征集、“我和大藝展”短視頻創(chuàng)作、“大藝小隊(duì)輕騎兵”社區(qū)展示、大藝展“古城快閃”等系列活動(dòng)火熱開(kāi)展。學(xué)生從舞臺(tái)走進(jìn)街巷、走進(jìn)社區(qū)，深入群眾進(jìn)行“打卡式”表演，襄陽(yáng)城里處處都是大學(xué)生舞動(dòng)的身影、歡快的歌聲，群眾好評(píng)如潮。

樂(lè)山師范學(xué)院31名聽(tīng)障大學(xué)生和4名手語(yǔ)指導(dǎo)教師冒雨為市民表演，令觀眾熱淚盈眶；中央民族大學(xué)舞蹈團(tuán)在管家巷跳起《大河之子》，吸引眾多游客駐足觀看；鄭州師范學(xué)院學(xué)生搭乘公交車時(shí)合奏一曲，觀眾感嘆“年輕真好，哪里都是舞臺(tái)”……

展演學(xué)生所到之處，人氣爆棚。市民們?cè)诩议T口感受藝術(shù)的魅力，不少市民從藝術(shù)的視角重新認(rèn)識(shí)襄陽(yáng)，達(dá)到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的美育效果。

藝術(shù)之美與城市之美的相遇，也讓美育的功能進(jìn)一步釋放。

襄陽(yáng)的熱情給參展師生留下了最鮮活生動(dòng)的青春記憶。澳門城市大學(xué)、香港演藝學(xué)院、西安建筑科技大學(xué)、周口師范學(xué)院、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)等50多所高校、上千名師生，用信件、視頻、留言等方式對(duì)組委會(huì)的精心組織和襄陽(yáng)的熱情服務(wù)表達(dá)感謝。參展的大學(xué)生們紛紛在社交平臺(tái)上發(fā)布視頻和文章，為城市“點(diǎn)贊”的聲音令人心頭溫?zé)?。展演期間，襄陽(yáng)28家用人單位在大藝展場(chǎng)館外搭臺(tái)，招攬優(yōu)秀大學(xué)生留在襄陽(yáng)工作，有學(xué)生當(dāng)即簽下就業(yè)協(xié)議。大藝展的社會(huì)效益進(jìn)一步擴(kuò)大。

“采來(lái)這夏日好風(fēng)光，大地伸出熱情的臂膀。因?yàn)檫@追求大藝村相聚，美育浸潤(rùn)行動(dòng)號(hào)令敲響……”正如全國(guó)第七屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)會(huì)歌《青春的海洋》所唱，美育之花正綻放在校園內(nèi)外，綻放在每個(gè)人心中。

《中國(guó)教育報(bào)》2024年08月10日第4版