近年來(lái),教育行政部門(mén)高度關(guān)注大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐工作。黨的二十屆三中全會(huì)明確提出:“完善學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐制度?!苯逃肯嚓P(guān)負(fù)責(zé)同志日前撰文指出,完善學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐制度,建設(shè)一批產(chǎn)教融合、科教融匯的實(shí)習(xí)實(shí)踐基地,利用信息化手段加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生實(shí)習(xí)的規(guī)范管理,提高大學(xué)生實(shí)習(xí)質(zhì)量。
對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)不僅影響著他們?cè)趯W(xué)校的績(jī)點(diǎn),決定他們是否能畢業(yè),更對(duì)于他們?nèi)谌肷鐣?huì)有重要作用。前段時(shí)間有名大學(xué)生在求職時(shí)主動(dòng)反問(wèn)招聘單位的新聞登上了熱搜,她反問(wèn)應(yīng)聘的人力資源部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人,自己的簡(jiǎn)歷為什么被退回,招聘相關(guān)負(fù)責(zé)人坦然表示,在招聘時(shí)更加看重實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),因?yàn)檫@對(duì)于考量畢業(yè)生未來(lái)能否勝任工作是一個(gè)重要指標(biāo)。一個(gè)案例也許說(shuō)明不了所有招聘單位的用人訴求,但是客觀來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)在一定程度上是學(xué)生將在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)付諸實(shí)踐的一種有益嘗試。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,大學(xué)生可以學(xué)習(xí)和掌握溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作、項(xiàng)目管理等職業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng),因而擁有豐富實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)上通常更具競(jìng)爭(zhēng)力。
對(duì)于不少學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)工作不好找是他們最大的煩惱。除了師范專業(yè),一些專業(yè)沒(méi)有建立較為完善的實(shí)習(xí)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”機(jī)制。高校提供的實(shí)習(xí)資源有限,大多數(shù)時(shí)候需要學(xué)生自己去尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),想找到好的崗位有一定難度。實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)難求的同時(shí),“付費(fèi)實(shí)習(xí)”等灰色產(chǎn)業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,一些求職中介抓住大學(xué)生的焦慮情緒,推出所謂“名企實(shí)習(xí)”等項(xiàng)目,誘導(dǎo)存在求職焦慮的在校大學(xué)生“付費(fèi)實(shí)習(xí)”。一些大學(xué)生為獲得一份實(shí)習(xí)證明花費(fèi)不菲,甚至有些掉進(jìn)了“培訓(xùn)貸”陷阱,面臨經(jīng)濟(jì)損失。因此,規(guī)范實(shí)習(xí)市場(chǎng)十分重要,這不僅有利于提高實(shí)習(xí)質(zhì)量,更是對(duì)大學(xué)生財(cái)產(chǎn)以及人身安全的保證。這需要監(jiān)管部門(mén)加強(qiáng)平臺(tái)監(jiān)管,從源頭把關(guān),對(duì)于市場(chǎng)上巧立名目的“付費(fèi)實(shí)習(xí)”項(xiàng)目加大審核力度,及時(shí)取締亂收費(fèi)且名不副實(shí)的求職中介。同時(shí)暢通投訴渠道,開(kāi)通服務(wù)熱線,幫助大學(xué)生正確識(shí)別實(shí)習(xí)信息。
學(xué)校作為學(xué)生最為信賴的“實(shí)習(xí)中介”,更要完善實(shí)習(xí)制度,推動(dòng)就業(yè)指導(dǎo)中心及時(shí)為學(xué)生篩選和推薦合適的實(shí)習(xí)工作。高??梢赃m當(dāng)增加實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)投入,深化產(chǎn)教融合,聯(lián)合社會(huì)力量,建設(shè)更多的開(kāi)放共享型實(shí)習(xí)基地。同時(shí),優(yōu)化校企合作機(jī)制,鼓勵(lì)企業(yè)盡量為大學(xué)生提供合適的實(shí)習(xí)崗位。發(fā)揮優(yōu)秀校友資源,為學(xué)生提供更多實(shí)習(xí)選擇。更可以從學(xué)生的訴求入手,提前摸排學(xué)生的實(shí)習(xí)意向,邀請(qǐng)一些企業(yè)到校開(kāi)宣講會(huì),組織專場(chǎng)的實(shí)習(xí)招聘會(huì),向?qū)W生推薦對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位;以講座等形式指導(dǎo)學(xué)生與單位簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議,為他們保駕護(hù)航。(作者系本報(bào)記者)
《中國(guó)教育報(bào)》2024年11月12日 第02版
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