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堅守規(guī)范管理底線 推進基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展

發(fā)布時間:2024-11-19 作者:湖南省教育廳黨組成員、副廳長 孫傳貴 來源:中國教育報

  今年4月,教育部印發(fā)《關(guān)于開展基礎(chǔ)教育“規(guī)范管理年”行動的通知》(以下簡稱《通知》),湖南第一時間作出工作部署,并將其作為開展群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問題集中整治工作重要內(nèi)容,積極推進相關(guān)工作走深走實,落地見效。

  一、提高思想認識,以更高站位深刻理解把握基礎(chǔ)教育“規(guī)范管理年”行動的重要意義。

  開展基礎(chǔ)教育“規(guī)范管理年”行動,是貫徹落實黨中央部署要求和教育法律法規(guī)的重要體現(xiàn)?!锻ㄖ芬袁F(xiàn)行基礎(chǔ)教育法律規(guī)范為依據(jù),以問題為導(dǎo)向,明確基礎(chǔ)教育“規(guī)范管理年”工作目標。我們要深刻理解規(guī)范基礎(chǔ)教育管理的政治意義、民生意義和教育意義,進一步強化組織領(lǐng)導(dǎo),以務(wù)實的舉措推進專項行動有效落實。開展基礎(chǔ)教育“規(guī)范管理年”行動,是提升基礎(chǔ)教育治理水平的重要抓手?!锻ㄖ肪劢够A(chǔ)教育領(lǐng)域的違規(guī)招生、隨意調(diào)減音體美課程等突出問題,明確了規(guī)范治理的重點、實施步驟和工作要求。我們對標《通知》要求,開展全面自查整改,推動基礎(chǔ)教育領(lǐng)域依法治教水平持續(xù)提升。開展基礎(chǔ)教育“規(guī)范管理年”行動,是提升人民群眾教育滿意度的重要舉措?!锻ㄖ返挠“l(fā),是全面貫徹黨的教育方針,促進中小學(xué)生全面發(fā)展、健康成長的一項重要舉措。我們要堅持以人民為中心,以群眾滿意作為本次行動的工作目標,堅決防止出現(xiàn)挑戰(zhàn)底線和觸碰紅線的辦學(xué)行為。

  二、堅持問題導(dǎo)向,以更實舉措夯實湖南基礎(chǔ)教育規(guī)范辦學(xué)行為工作成效。

  湖南按照《通知》有關(guān)要求,全力清理整治基礎(chǔ)教育領(lǐng)域不規(guī)范辦學(xué)行為,促進基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。一是以高位統(tǒng)籌促規(guī)范管理。今年6月,湖南省委書記沈曉明專門深入基層調(diào)研,提出要把高質(zhì)量發(fā)展貫穿辦學(xué)全過程,全面規(guī)范辦學(xué)行為,加強校園安全管理,奮力推進基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。湖南省委常委、常務(wù)副省長張迎春多次就規(guī)范辦學(xué)行為作出指示批示,多次實地指導(dǎo)、推動工作。二是以建章立制促規(guī)范管理。湖南省教育廳黨組會專題研究規(guī)范辦學(xué)工作并印發(fā)省級實施方案;以問題為導(dǎo)向印發(fā)《湖南省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為20條規(guī)定》,明確違規(guī)辦學(xué)行為線索的核實、整改等工作要求。10月18日,教育部基礎(chǔ)教育司印發(fā)《關(guān)于推廣湖南省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為典型經(jīng)驗的通知》,向全國推介湖南的經(jīng)驗做法。三是全面暢通舉報渠道。湖南省教育廳已向社會公布省級、各市州、各縣市區(qū)違規(guī)辦學(xué)行為投訴舉報電話及郵箱,安排專人負責(zé)辦理相關(guān)舉報線索。四是以筑牢底線促規(guī)范管理。提請省人大常委會審議通過《湖南省預(yù)防中小學(xué)生溺水若干規(guī)定》,深入開展學(xué)校安全“百日會戰(zhàn)”、教育安全治本攻堅三年行動、“護校安園”等專項行動,聯(lián)合相關(guān)部門對24所高校、69所中小學(xué)校(含中職和幼兒園)、28家校外培訓(xùn)機構(gòu)的安全工作進行現(xiàn)場督查,并印發(fā)督查通報;針對教師體罰辱罵學(xué)生等問題,召開全省教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)“以案促改”推進會,組成督導(dǎo)組赴14個市州27個縣市區(qū)開展專項督導(dǎo);針對教育亂收費問題,聯(lián)合省發(fā)改委完善相關(guān)制度,及時向駐廳紀檢監(jiān)察組報送相關(guān)問題線索。

  三、突出常態(tài)長效,以更優(yōu)機制推動規(guī)范辦學(xué)行為工作落實落細、走深走實。

  “規(guī)范管理年”行動不是簡單的階段性工作,它本質(zhì)上是對辦學(xué)底線的堅守、對違法違規(guī)行為的糾偏、對教育規(guī)律的再認識,我們要以階段性的行動為契機,推進規(guī)范辦學(xué)的持續(xù)開展并構(gòu)建長效機制。一是推動《湖南省基礎(chǔ)教育“規(guī)范管理年”行動實施方案》《湖南省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為20條規(guī)定》落實落細,堅持多維度宣傳發(fā)力,營造推動教育健康發(fā)展的良好環(huán)境,對違規(guī)辦學(xué)行為線索登記受理并及時處理到位。二是定期調(diào)度各地違規(guī)辦學(xué)線索辦理情況并組織隨查隨訪,對舉報多的地區(qū)開展重點巡查并定期下發(fā)通報。三是層層落實“督查+督辦+問責(zé)”機制,配合教育督導(dǎo)、紀檢監(jiān)察部門,對群眾反映強烈的違規(guī)辦學(xué)行為予以嚴肅問責(zé),堅決整治人民群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題。

《中國教育報》2024年11月19日 第03版

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