120年，在歷史的長(zhǎng)河中只是浪花飛濺的一瞬，然而，對(duì)于浙江省嵊州市鹿山小學(xué)來(lái)說(shuō)，這120年是翻天覆地的120年。從某種程度上來(lái)說(shuō)，它的變遷歷程，也是嵊州教育發(fā)展的縮影。

　　百廿文化一脈傳承，傾情鑄就學(xué)校品牌

　　鹿山小學(xué)，坐落于嵊州市鹿胎山下。學(xué)校創(chuàng)辦于清光緒三十年（1904年），是新中國(guó)成立后嵊縣首所公立學(xué)校，1992年改名為嵊縣鹿山小學(xué)，2014年轉(zhuǎn)型為鹿山小學(xué)教育集團(tuán)，將原浦口經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的三塘小學(xué)并入，實(shí)行兩校區(qū)一體化辦學(xué)機(jī)制。

　　鹿山小學(xué)幾經(jīng)滄桑，在歷代鹿山人的共同努力下，如今面貌煥然一新：學(xué)校占地面積8070平方米，現(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班，1800多名學(xué)生，100多名教職工。學(xué)?；A(chǔ)教育扎實(shí)，成績(jī)斐然，圍棋特色教育享譽(yù)省內(nèi)外。1990年被命名為浙江省業(yè)余圍棋學(xué)校，是首批全國(guó)圍棋特色學(xué)校；2021年被評(píng)為全國(guó)中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學(xué)校，還獲得浙江省示范小學(xué)、浙江省百年名校等榮譽(yù)稱號(hào)，如今已成為一所具有鮮明圍棋教育特色的現(xiàn)代化品牌小學(xué)。

　　“玉不琢，不成器”。一所學(xué)校的發(fā)展同樣需要經(jīng)歷時(shí)間的雕琢。百廿歷史，深厚積淀；百廿風(fēng)霜，櫛風(fēng)沐雨；百廿歷程，鑄就品牌。

　　教學(xué)科研雙翼齊飛，真情打造優(yōu)質(zhì)教育

　　打開記憶的閘門，回望鹿山小學(xué)的發(fā)展史：從1947年的鹿山鎮(zhèn)國(guó)民教育研究會(huì)到如今的教導(dǎo)處和教科室，從民眾夜校發(fā)展到義務(wù)教育……如今，學(xué)校注重教學(xué)與科研的融合，努力打造優(yōu)質(zhì)教育。

　　讓教科研成為一種習(xí)慣。立足“三統(tǒng)三分三共享”培優(yōu)項(xiàng)目，打造志愿科研環(huán)境；構(gòu)建課程課題“三位一體”機(jī)制，實(shí)現(xiàn)教學(xué)科研守望相助；踐行“134”雁陣式研訓(xùn)模式，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

　　讓教研具有一股活力。魅力團(tuán)隊(duì)展、四課堂比武，既展示個(gè)人風(fēng)采，又注重團(tuán)隊(duì)精神；互聯(lián)網(wǎng)+同步課堂，體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展理念；兩周一次主題教研，達(dá)到理念與實(shí)踐的融合。

　　讓教科研形成一股合力。經(jīng)驗(yàn)+理論+實(shí)踐：建立師徒“青藍(lán)工程”，邀請(qǐng)專家指導(dǎo)，開展“六習(xí)慣、項(xiàng)目化”等主題實(shí)踐。你+我+他：實(shí)施“13510”培養(yǎng)計(jì)劃，一年入門、三年合格、五年成才、十年成為骨干，借助科研工作坊、名師研學(xué)共同體、青年互助成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)等團(tuán)隊(duì)，挖掘每名教師的特長(zhǎng)。

　　教師們?cè)诮炭蒲写蚰ブ?，展現(xiàn)出教學(xué)的風(fēng)采。學(xué)校先后培養(yǎng)了全國(guó)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任兩人次，省特級(jí)教師、省教壇新秀兩人次，省優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、春蠶獎(jiǎng)獲得者7人次，紹興市教壇新秀、學(xué)科帶頭人、名師等17人次。他們?cè)谶@里傾情奉獻(xiàn)，助力鹿山學(xué)子成長(zhǎng)成才。

　　特色教育亮點(diǎn)紛呈，拔節(jié)孕穗桃李芬芳

　　玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。學(xué)校著眼于每名學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和終身發(fā)展，開設(shè)了特色教育活動(dòng)，搭建平臺(tái)，讓鹿山學(xué)子健康成長(zhǎng)、快樂學(xué)習(xí)、幸福成才。

　　圍棋教育，養(yǎng)德益智。鹿山小學(xué)是世界冠軍馬曉春圍棋之路開始的地方。1985年，學(xué)校成立了校圍棋集訓(xùn)隊(duì)；1997年始，學(xué)校一、二年級(jí)每周開設(shè)圍棋課，每年舉行全校大型圍棋賽。培養(yǎng)品質(zhì)意志，開發(fā)學(xué)生智能。從鹿山共走出7位職業(yè)圍棋手，兩位教練都是紹興市“棋王”，指導(dǎo)學(xué)生在浙江省、紹興市錦標(biāo)賽中摘得20多次桂冠，50多人次獲得全國(guó)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)前六名。

　　陽(yáng)光體育，活力四射。1904年私立民義小學(xué)堂設(shè)有體操課；1950年開展課外活動(dòng)，成立體操興趣小組；1961年有了專職體育教師，開始訓(xùn)練田徑、乒乓球等項(xiàng)目，并先后向省隊(duì)輸送運(yùn)動(dòng)員12名；1963年起，每年舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；1978年成為田徑、籃球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。2003年以來(lái)開展各種陽(yáng)光體育活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，增強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)向上的進(jìn)取精神。近年來(lái)，學(xué)校在各級(jí)各類體育賽事中捷報(bào)頻傳，學(xué)生體質(zhì)有了明顯增強(qiáng)，學(xué)校獲評(píng)浙江省體育特色學(xué)校。

　　藝術(shù)教育，亮出風(fēng)采。20世紀(jì)70年代初成立文藝興趣小組，外聘教師教學(xué)二胡、揚(yáng)琴等。20世紀(jì)90年代成立藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化藝術(shù)教育，確定每年5月為學(xué)校藝術(shù)月，10月中旬為藝術(shù)周，展示藝術(shù)教育成果。此后，“班班有歌聲、校園歌曲合唱”獲浙江省二等獎(jiǎng)，《小九妹》《黑白和暢》多次參加省級(jí)演出獲一、二等獎(jiǎng)。120年來(lái)，學(xué)校培育的學(xué)子包括世界圍棋冠軍馬曉春、越劇表演藝術(shù)家何英以及全國(guó)“小梅花”金獎(jiǎng)獲得者許杉杉、張繼勻、陳子心、陳可心等。

　　鹿娃剡行，打響品牌。2017年起，少先隊(duì)組織開展“鹿娃行走家鄉(xiāng)”研學(xué)活動(dòng)，2019年推廣到全校，逐漸形成“鹿娃剡行”研學(xué)課程群。小小鹿娃，以雙腳丈量家鄉(xiāng)，游剡城、走紅路、訪匠人、尋家訓(xùn)……傳承“在地文化”，厚植家國(guó)情懷。該課程群被評(píng)為紹興市精品課程群，多個(gè)子課程被評(píng)為紹興市精品課程，其中“鹿娃走紅路”被評(píng)為浙江省精品課程，相關(guān)課題獲省市一等獎(jiǎng)，在長(zhǎng)三角地區(qū)德育創(chuàng)新論壇上作經(jīng)驗(yàn)交流，學(xué)校被評(píng)為嵊州市“鹿娃剡行”特色學(xué)校，打響了鹿山德育品牌。

　　120年，琢玉鹿山，向上和暢。未來(lái)，鹿山小學(xué)將繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，辦好人民滿意的教育。（張?jiān)路?nbsp;王孫君）

《中國(guó)教育報(bào)》2024年11月24日 第03版