“周一赴營里鎮(zhèn)西黑前小學(xué)聽評課，周二觀摩濰坊市小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課評選，周三編寫小學(xué)語文素養(yǎng)展示方案，周四參與羊口鎮(zhèn)楊莊小學(xué)教研，周五到壽光現(xiàn)代明德學(xué)校參加四級教研聯(lián)盟座談會……”近日，在山東省壽光市小學(xué)語文教研員周金春的一周計(jì)劃表上，5天里有3天是“下基層”參與一線教師的教研活動。

　　“我參加工作這幾年業(yè)務(wù)能力快速提升，離不開教研員‘手把手’的指導(dǎo)?！钡谌龑蒙綎|省學(xué)校思政理論課教學(xué)比賽一等獎獲得者、壽光市孫集二中“95后”教師田聰說。壽光學(xué)科教研員在全市偏遠(yuǎn)薄弱校中設(shè)立兩處工作室，定期入校開展沉浸式教研活動，強(qiáng)化學(xué)科教學(xué)和對教師、校長的專業(yè)成長指導(dǎo)幫扶，田聰因此受益頗深。

　　為了引導(dǎo)教研員科學(xué)規(guī)劃工作，壽光還制定了“參與備一節(jié)課、編審一套學(xué)案、指導(dǎo)一位青年教師、觀摩一堂課、組織一次抽測、做一次學(xué)科學(xué)情調(diào)研”的“六個一”目錄，推動全要素、全環(huán)節(jié)做好教師專業(yè)提升的教研引領(lǐng)和指導(dǎo)。目前，壽光全市共有專兼職教研員92名，均為濰坊市級以上教學(xué)能手和學(xué)科骨干。

　　“我們以教育家精神為引領(lǐng)，強(qiáng)化高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持走專業(yè)引領(lǐng)強(qiáng)師賦能之路，著力打造名校長、名教師、名班主任和名教研員，通過專業(yè)引領(lǐng)激活教師成長內(nèi)驅(qū)力，建設(shè)高質(zhì)量教師隊(duì)伍?！眽酃馐薪腆w局黨組書記、局長張國峰說。

　　“作為教師隊(duì)伍中的‘頭雁’，校長的作用至關(guān)重要，近年來我們通過專業(yè)引領(lǐng)，著力打造敢為善為的校長隊(duì)伍?！眽酃馐薪腆w局黨組成員、副局長凌緒剛說。

　　2023年8月，壽光市洛城街道留呂初級中學(xué)副校長孫甄壕到城區(qū)學(xué)校世紀(jì)學(xué)校掛職鍛煉。在一年的時(shí)間里，他和普通教師一樣堅(jiān)守教學(xué)一線，不僅擔(dān)任級部主任和班主任，還承擔(dān)了兩個班的地理教學(xué)工作。一年后的2024年9月，孫甄豪來到紀(jì)臺二中擔(dān)任校長?！斑@一年的掛職鍛煉，讓我切身感受到了如何用文化引領(lǐng)人、用制度管人、用行動育人、用團(tuán)隊(duì)帶人的管理理念，大幅提升了我的辦學(xué)治校能力?！睂O甄壕說。

　　2024年初，壽光市還面向?qū)W校確定了45項(xiàng)攻堅(jiān)突破事項(xiàng)，督促校長直面發(fā)展堵點(diǎn)主動作為，以“微改革、實(shí)舉措”調(diào)動校長治校育人積極性，推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展?！拔覀儼选畬W(xué)校創(chuàng)建濰坊市智慧校園示范校’作為攻堅(jiān)突破事項(xiàng)，建設(shè)智慧課堂樣板教室，引領(lǐng)教師開展智慧‘求是’課堂范式探究教學(xué)系列活動15次，服務(wù)120多名教師、12個教研組，為教師專業(yè)成長和學(xué)校發(fā)展裝上智慧引擎。”厚德學(xué)校校長馬宗國說。

　　安排鄉(xiāng)村學(xué)校的新入職教師到城區(qū)學(xué)校頂崗鍛煉，也是壽光推動新教師尤其是鄉(xiāng)村學(xué)校教師快速成長的有效舉措。2024年9月，參加工作剛滿一年的農(nóng)村教師王洋洋攜帶著她在城區(qū)學(xué)校圣城小學(xué)頂崗實(shí)習(xí)考核優(yōu)秀的證明，滿懷信心地奔赴農(nóng)村學(xué)校稻田鎮(zhèn)趙廟小學(xué)報(bào)到，很快進(jìn)入崗位角色。

　　“前3年是教師從新手走向成熟的關(guān)鍵時(shí)期。這樣的頂崗鍛煉，幫助青年教師快速走過了職業(yè)起步適應(yīng)期?！绷杈w剛說，“壽光每年都會安排鄉(xiāng)村新入職教師在城區(qū)學(xué)校頂崗鍛煉，與優(yōu)秀教師建立‘師徒關(guān)系’，讓新入職教師盡快適應(yīng)角色、實(shí)現(xiàn)自我成長。”

　　針對作為教師成長引領(lǐng)人的教研員隊(duì)伍，壽光市設(shè)立了“教研員專業(yè)成長記錄袋”，將教研員所培養(yǎng)師生在省市專業(yè)活動中的獲獎情況納入其年度考核，促進(jìn)“以優(yōu)培優(yōu)”。同時(shí)，實(shí)施教研員“能出能進(jìn)、能上能下、合理流動”的動態(tài)管理“旋轉(zhuǎn)門”制度。壽光市教科研中心小學(xué)教研室原負(fù)責(zé)人楊振華于2021年調(diào)任明珠小學(xué)校長。3年下來，在他的帶領(lǐng)下，學(xué)校16名教師獲評壽光市教學(xué)能手，6名教師參與濰坊市優(yōu)質(zhì)課評選，3名教師參與省級公開課展示，2名教師在國家級賽課中獲獎，其專業(yè)優(yōu)勢成為引領(lǐng)學(xué)校突破發(fā)展的“利刃尖兵”。

　　截至目前，壽光市已培育國家級名師5人，齊魯名校長5人，齊魯名師、名班主任14人，山東省特級教師29人，教師隊(duì)伍蓬勃向上，為區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展注入人才力量。

《中國教育報(bào)》2024年12月10日 第03版