本報(bào)訊(記者 葛仁鑫)近日,四川省成都市教育局從成都23個區(qū)(市)縣教育系統(tǒng)和市直屬(直管)學(xué)校遴選70名“AI種子教師”,進(jìn)行持續(xù)5周的中小學(xué)人工智能應(yīng)用種子教師專題培訓(xùn)。
據(jù)了解,這些“AI種子教師”包括教研員、中小學(xué)教學(xué)副校長和學(xué)科教師,以及全國中小學(xué)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)(實(shí)驗(yàn)校)、全國中小學(xué)人工智能應(yīng)用基地學(xué)校的骨干教師,涵蓋了小初高以及中職各個學(xué)段,覆蓋語文、數(shù)學(xué)、道德與法治、信息科技等學(xué)科。
該專題培訓(xùn)設(shè)置了生成式AI基礎(chǔ)原理與教育應(yīng)用概覽、生成式AI工具的教學(xué)應(yīng)用方式等內(nèi)容,讓“AI種子教師”掌握前沿人工智能教學(xué)應(yīng)用的方向和方法;同時還設(shè)置了多個實(shí)踐工作坊,著力提升學(xué)員應(yīng)用生成式AI開展教學(xué)設(shè)計(jì)等重點(diǎn)教學(xué)環(huán)節(jié)的能力。
“培訓(xùn)令我印象最深刻的是數(shù)據(jù)分析訓(xùn)練,大模型對學(xué)業(yè)成績整體深入分析后,生成了教學(xué)建議,我感到很精準(zhǔn)、很有用,為后續(xù)開展個性化教學(xué)提供了‘突破口’?!眳⑴唷癆I種子教師”、成都市金牛區(qū)教育科學(xué)研究院教研員鐘志剛說。
據(jù)成都市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,后續(xù)將持續(xù)發(fā)揮“AI種子教師”的作用,以其深度應(yīng)用和實(shí)踐輻射為牽引,不斷帶動一大批教師積極探索人工智能時代的教育教學(xué)新方式、新舉措、新實(shí)踐。
《中國教育報(bào)》2024年12月12日 第03版
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