近日，中國心理學(xué)會家庭教育心理專業(yè)委員會（籌）首屆學(xué)術(shù)會議在浙江省桐鄉(xiāng)市濮院茅盾實驗小學(xué)召開，來自全國各地的家庭教育領(lǐng)域知名專家、學(xué)者、大學(xué)生代表共400多人出席會議。作為會議的其中一個議程，“校家社協(xié)同育人現(xiàn)場展示會”受到與會代表的關(guān)注。

　　在展示會上，濮院茅盾實驗小學(xué)教師分12個場地開展了三年級以“愛我，你就夸夸我”“愛我，你就幫幫我”為主題的親子溝通班會課，全體參會人員分場地全程觀摩?！斑@次親子溝通班會課就像一場及時雨，讓我意識到自己在家庭教育中存在的不足，也學(xué)到了很多實用的方法，我會努力改變自己的教育方式，為孩子創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。”一位家長表示。

　　據(jù)悉，學(xué)校已多次分年級舉辦親子溝通班會課?！皩W(xué)校在浙江師范大學(xué)李偉健教授及團(tuán)隊的指導(dǎo)下，在去年11月便組織開展了面向全體教師的以‘親子溝通班會課’為主題的培訓(xùn)，今年4月，學(xué)校三至六年級20個班級，率先開設(shè)了親子溝通班會課?！痹撔?、校長沈志飛介紹說。

　　學(xué)校還運用短視頻作為家庭教育指導(dǎo)的新載體。在沈志飛的引導(dǎo)下，學(xué)校開展前期調(diào)研，以家長需求為導(dǎo)向，進(jìn)行精準(zhǔn)化、智慧化、專業(yè)化家庭教育指導(dǎo)視頻的研究、制作。2022年開始，學(xué)校利用新媒體平臺推出“爸爸媽媽這么辦”“心語心苑心理效應(yīng)”等六大系列60余個短視頻，把科學(xué)育兒經(jīng)驗傳給家長。

　　“我們這些家長可以利用碎片化時間，隨時隨地選擇自己需要或感興趣的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且可以反復(fù)觀看視頻，并在評論區(qū)進(jìn)行提問、交流，這種模式使得家庭教育的指導(dǎo)更便捷、更精準(zhǔn)。”這種全員參與家庭教育研修的渠道，受到家長們的認(rèn)可。

　　桐鄉(xiāng)市濮院茅盾實驗小學(xué)經(jīng)過三年的探索與實踐，構(gòu)建了“全員家長參與家庭教育研修、全員教師參與家庭教育指導(dǎo)、全體學(xué)生參與家庭教育實踐”三全校家社協(xié)同育人體系，通過“以家長會為代表的經(jīng)典模式”“以短視頻為代表的數(shù)智模式”“以親子課為代表的溝通模式”，喚醒家長的主體責(zé)任意識，讓家長轉(zhuǎn)變家庭教育理念，掌握家庭教育方法。

　　沈志飛表示，今后學(xué)校將不斷豐富家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容，創(chuàng)新家庭教育指導(dǎo)形式，為更多的家庭提供支持和幫助，讓家庭教育成為孩子成長道路上的強(qiáng)大助力。

《中國教育報》2024年12月23日 第03版