津門傳華韻 故事繪中國 秉承“中華文化，世界傳播”的愿景，“用英語講中國故事”活動已走到第四個年頭，持續(xù)助力青少年以故事為橋，努力向世界講好中國故事。
魏麗莎：從世界走向南沙的“引才大使” 魏麗莎（Elizaveta Vede），俄羅斯青年，南沙引才大使。2022年畢業(yè)于俄羅斯烏拉爾聯(lián)邦大學(xué)（Ural Federal University）語言學(xué)專業(yè)，獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。先后在俄羅斯烏拉爾國立法律大學(xué)（Ural State Law University...
褚曉文：在更大的舞臺上成就不一樣的人生 褚曉文，廣州南沙高端領(lǐng)軍人才，1999年獲得清華大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系學(xué)士學(xué)位，2003年博士畢業(yè)于香港科技大學(xué)計算機(jī)科學(xué)系。2003年到2021年，在香港浸會大學(xué)計算機(jī)科學(xué)系任職助理教授、副教授、正教授，現(xiàn)任香...
朱奕璇：在南沙，既得自在也遇繁華 朱奕璇，中科智城（廣州）信息科技有限公司（原廣州中國科學(xué)院軟件應(yīng)用技術(shù)研究所孵化的高新技術(shù)企業(yè)）國際部負(fù)責(zé)人/總裁助理。本科就讀于法國昂熱大學(xué)法語語言及文學(xué)專業(yè)、波城大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)和人文社科專業(yè)；碩士...
蘇權(quán)科：“實踐教授”的海洋夢 蘇權(quán)科，教授級高級工程師，香港科技大學(xué)（廣州）首席工程師、實踐教授，廣州南沙高端領(lǐng)軍人才。1987年畢業(yè)于西安公路學(xué)院公路系橋梁與隧道專業(yè)，獲工學(xué)碩士學(xué)位。曾任港珠澳大橋管理局總工程師、第十三屆全國政...
愛國是人才工作的基石 作為長期在香港、澳門工作的澳門專才發(fā)展學(xué)會創(chuàng)會會長，簡浩賢博士長期從事人才政策、人才研究、專才引進(jìn)等方面的工作，在推動南沙與港澳合作方面發(fā)揮了重要作用。為此，本刊記者就如何更好地推動粵港澳人才協(xié)同...
期待更多維度更深層次促進(jìn)粵港澳人才協(xié)同發(fā)展 近年來，南沙通過推出一系列措施，不僅為香港人才和企業(yè)提供了優(yōu)越的發(fā)展條件，也為他們在南沙生活和工作提供了全面的保障，使南沙成為香港人才和企業(yè)進(jìn)入大灣區(qū)的重要選擇之一。南沙對于香港人才和企業(yè)的吸引力...
中國大學(xué)生代表在肯尼亞與聯(lián)合國相關(guān)機(jī)構(gòu)共話全球可持續(xù)發(fā)展 中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 李文）當(dāng)?shù)貢r間5月26日至31日，聯(lián)合國人口基金（UNFPA）駐華代表處組織燕京理工學(xué)院、首都師范大學(xué)科德學(xué)院、武漢工程科技學(xué)院等國內(nèi)10所高校的大學(xué)生代表，赴肯尼亞參加青...
莊玨：連接更廣袤的世界 莊玨，國際金融論壇（IFF）副秘書長。畢業(yè)于英國牛津大學(xué)，獲得數(shù)學(xué)學(xué)士、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)碩士及博士學(xué)位，完成博士后工作后，曾任倫敦大學(xué)學(xué)院首席研究副教授，進(jìn)行婦科癌癥相關(guān)研究。曾編輯出版《IFF中國報告》《IFF...
協(xié)三地人才之力共建灣區(qū)創(chuàng)新高地 南沙作為粵港澳大灣區(qū)的地理中心，是連接珠江口兩岸城市群和港澳區(qū)域的樞紐節(jié)點，這使其具備了區(qū)域合作與交流的地緣優(yōu)勢?！稄V州南沙深化面向世界的粵港澳全面合作總體方案》發(fā)布后，南沙成為合作發(fā)展的重要平臺...
近年來，來華留學(xué)教育發(fā)展迅猛，中國已成為僅次于美國和英國的世界第三大留學(xué)目的地國，高等教育國際影響力顯著提升。與此同時，世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，單邊主義、保護(hù)主義上升，...
黨的二十大報告指出，要增強(qiáng)中華文明傳播力影響力，就是要“堅守中華文化立場，提煉展示中華文明的精神標(biāo)識和文化精髓，加快構(gòu)建中國話語和中國敘事體系，講好中國故事、傳播好中國聲音...
人物簡介 林劍浩，北京大學(xué)人民醫(yī)院骨關(guān)節(jié)科主任，教授、主任醫(yī)師、博士生導(dǎo)師。1988年獲浙江醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位，1994年獲北京醫(yī)科大學(xué)臨床技能與研究博士學(xué)位。1998年出國...
在北京中關(guān)村大街，中關(guān)村科學(xué)城的中心地帶，矗立著理工科技大廈，北京理工大學(xué)留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園（以下簡稱“北理工留創(chuàng)園”）就位于這座大廈內(nèi)。北理工留創(chuàng)園是2003年7月由北京理工大學(xué)...
近年來，各國學(xué)習(xí)中文的需求持續(xù)旺盛，中文以其獨特魅力和實用價值，有力促進(jìn)了中外人文交流、文明互鑒、民心相通。中文，不僅成為世界了解中國的一把鑰匙，也成為推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同...
教育強(qiáng)則國家強(qiáng)，教育奠定現(xiàn)代公民素養(yǎng)基礎(chǔ)、發(fā)揚(yáng)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、供給現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)技能。習(xí)近平總書記指出，建設(shè)教育強(qiáng)國是以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程。教育現(xiàn)代化是...
俄羅斯文明是復(fù)雜、多元的，具有深厚的歷史和文化淵源。俄羅斯橫跨歐亞大陸，其獨特的地理位置，促成了俄羅斯文明作為獨特的世界文明而發(fā)展起來。俄羅斯是一個擁有眾多傳統(tǒng)、文化和信仰...
2023年是“一帶一路”倡議提出10周年，我國教育對外開放邁入實現(xiàn)高水平發(fā)展的關(guān)鍵期。同年5月29日，習(xí)近平總書記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時指出，要完善教育對外開放戰(zhàn)略策略，...
國際化是高等職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的必由之路。近年來，杭州職業(yè)學(xué)院（以下簡稱“杭職院”）主動融入高等教育國際發(fā)展潮流，聚焦 “教隨產(chǎn)出、校企同行”，積極服務(wù)國家“一帶一路”倡議...
浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱“浙商院”）圍繞高等職業(yè)教育“雙高”建設(shè)目標(biāo)，堅持開放辦學(xué)理念，主動接軌職業(yè)教育國際標(biāo)準(zhǔn)，拓展海外辦學(xué)，創(chuàng)新來華留學(xué)教育，塑造高職特色“留學(xué)中...
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