中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 李小偉）根據(jù)《教育部等六部門關(guān)于開展2019年全國學生體質(zhì)與健康調(diào)研及國家學生體質(zhì)健康標準抽查復核工作的通知》（教體藝函[2019]4號）部署，2019年9月將開展全國學生體質(zhì)與健康調(diào)研及國家學生體質(zhì)健康標準抽查復核現(xiàn)場檢測工作。為指導各地科學組織實施檢測工作、確保檢測工作質(zhì)量和檢測數(shù)據(jù)的可靠性，近日，教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司分兩期在北京舉辦了2019年全國學生體質(zhì)與健康調(diào)研及國家學生體質(zhì)健康標準抽查復核工作培訓。來自32個省級單位的220余名代表參加培訓。

教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰在培訓中指出，2019年全國學生體質(zhì)與健康調(diào)研及國家學生體質(zhì)健康標準抽查復核工作包括三部分內(nèi)容：全國學生體質(zhì)與健康調(diào)研、國家學生體質(zhì)健康標準抽查復核和學生體質(zhì)健康影響因素研究。一直以來，黨和國家高度重視青少年體質(zhì)健康，在本次調(diào)研和抽查工作中，各部門應(yīng)相互配合、端正工作態(tài)度，將數(shù)據(jù)搞準確，確保工作高質(zhì)量完成。

據(jù)介紹，全國學生體質(zhì)與健康調(diào)研是國民體質(zhì)監(jiān)測體系的重要組成部分，是學校體育、衛(wèi)生與健康教育工作的重要內(nèi)容，可促使實施《國家學生體質(zhì)健康標準》成為常態(tài)化工作，有助于掌握我國學生體質(zhì)健康現(xiàn)狀和發(fā)展變化趨勢，可為黨中央提供工作規(guī)劃的依據(jù)。當前，體質(zhì)與健康調(diào)研工作也面臨很多挑戰(zhàn)，如工作周期長，人員變動大，與抽查工作疊加，導致組織協(xié)調(diào)成本提高等。各地應(yīng)強化宣傳，提高人們對學生體質(zhì)與健康調(diào)研和抽查復核工作重要性的認識，努力克服困難，按時完成工作。

教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司原巡視員廖文科、北京大學兒童青少年衛(wèi)生研究所所長馬軍、北京體育大學運動與體質(zhì)健康教育部重點實驗室主任張一民、國家體育總局體育科學研究所研究員江崇民等分別從實施方案解讀，形態(tài)、機能項目測量，身體素質(zhì)項目測量，調(diào)研和抽查復核工作組織管理要求和質(zhì)量控制要求，健康檢查，數(shù)據(jù)庫錄入6個方面對與會代表進行了培訓。培訓涵蓋了從工作部署、方案解讀、組織要求、質(zhì)量控制、工作流程、現(xiàn)場檢測、數(shù)據(jù)錄入、系統(tǒng)上報的全過程環(huán)節(jié)。

本次培訓還安排各省代表分組展開了討論和交流，各省在小組內(nèi)對培訓內(nèi)容進行了回顧和梳理，在交流既往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，對需要落實的工作進行了思考和規(guī)劃，并將共性問題在會議上分組進行了匯報。調(diào)研組專家集體針對代表們在討論中未能解決的問題進行了答復，并將形成文字問答稿于近期下發(fā)。

2019年全國學生體質(zhì)與健康調(diào)研及國家學生體質(zhì)健康標準抽查復核工作培訓不僅提供了培訓資料和專家資源，為各省級單位厘清了工作思路，闡明了工作部署，還建立了微信聯(lián)系群和專業(yè)技術(shù)聯(lián)系渠道，為后續(xù)各省級單位工作方案的制定、省級培訓的開展，以及現(xiàn)場數(shù)據(jù)收集和報送提供了有力保障。