中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 焦新）根據(jù)中央“不忘初心、牢記使命”主題教育要求，8月22日，教育部黨組書記、部長陳寶生在京主持召開教育部黨組成員主題教育調(diào)研成果交流會(huì)，總結(jié)調(diào)研工作，交流調(diào)研結(jié)果，分享調(diào)研經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化，推動(dòng)解決問題。

按照教育部直屬機(jī)關(guān)主題教育工作方案，教育部黨組成員結(jié)合各自工作實(shí)際，分別圍繞大中小學(xué)勞動(dòng)教育、中小學(xué)教師減負(fù)、教育脫貧攻堅(jiān)、加快和擴(kuò)大新時(shí)代教育對(duì)外開放、加強(qiáng)直屬機(jī)關(guān)基層黨組織建設(shè)、高校思想政治工作、“雙一流”建設(shè)、卓越人才培養(yǎng)與科技創(chuàng)新、城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理等調(diào)研題目，深入基層一線，認(rèn)真調(diào)查研究。

會(huì)上，基教司、駐部紀(jì)檢監(jiān)察組、高教司、思政司、機(jī)關(guān)黨委、規(guī)劃司、教材局7個(gè)牽頭承擔(dān)司局分別就相關(guān)調(diào)研題目進(jìn)行匯報(bào)交流。教育部黨組成員結(jié)合調(diào)研題目談問題、提思路、講舉措。

陳寶生在總結(jié)講話中指出，這次在主題教育框架下開展的調(diào)研，是與學(xué)習(xí)教育、檢視問題、整改落實(shí)一體推進(jìn)、相輔相承的調(diào)研，體現(xiàn)出堅(jiān)定的政治導(dǎo)向、鮮明的問題導(dǎo)向、突出的效果導(dǎo)向、清晰的一線導(dǎo)向。調(diào)研緊扣“不忘初心、牢記使命”這一主題，緊扣學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這一主線，嚴(yán)格對(duì)標(biāo)對(duì)表中央要求，對(duì)標(biāo)初心使命，對(duì)標(biāo)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和黨中央關(guān)于教育的決策部署，部黨組成員帶著分管司局單位，調(diào)研分管領(lǐng)域，一竿子插到底、一張網(wǎng)撒到邊，把中央關(guān)心、群眾關(guān)切、社會(huì)關(guān)注的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題抓準(zhǔn)、抓牢、抓實(shí)、抓深，每個(gè)題目都拿出典型經(jīng)驗(yàn)、突出問題、政策建議三張清單，實(shí)踐了一線規(guī)則，實(shí)現(xiàn)了東中西部、老少邊窮、各級(jí)各類學(xué)校、校長局長廣大師生、德智體美勞各要素“五個(gè)全覆蓋”。

陳寶生指出，此次會(huì)議既是一次調(diào)研成果交流會(huì)、調(diào)研工作總結(jié)會(huì)，也是一次調(diào)研成果應(yīng)用推進(jìn)會(huì)，更是一次主題教育深化會(huì)?？偟目?，我們努力踐行習(xí)近平總書記提出的要求，通過調(diào)研深化了對(duì)黨的創(chuàng)新理論的認(rèn)識(shí)，密切了同人民群眾的血肉聯(lián)系，增強(qiáng)了教育事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，加強(qiáng)了黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)了思想提高、作風(fēng)提標(biāo)、改革提速、黨建提質(zhì)，調(diào)研取得了沉甸甸的收獲。在部黨組成員調(diào)研的引領(lǐng)和帶動(dòng)下，直屬機(jī)關(guān)各單位相關(guān)調(diào)研按照“點(diǎn)上聚焦、線上貫通、面上協(xié)調(diào)”的思路，同步推動(dòng)，相互協(xié)作，縱深推進(jìn)，大興調(diào)查研究之風(fēng)在教育系統(tǒng)更為強(qiáng)勁，為做好新時(shí)代教育工作提供了有力支撐。

陳寶生要求，要持續(xù)開拓，把調(diào)研工作的重心全面轉(zhuǎn)移到成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用上來，狠抓落實(shí)，精準(zhǔn)落地，確保調(diào)研工作走深走實(shí)、取得實(shí)效。一是要把成果用到學(xué)習(xí)教育上，在新的政治站位上深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，加強(qiáng)理論武裝，提高政治能力，辦好社會(huì)主義教育。二是要把成果用到檢視問題上，把調(diào)研發(fā)現(xiàn)的突出問題作為檢視問題的重要依據(jù)，深入查找差距，把問題找實(shí)，把原因找深，要挖到根子上。三是要把成果用到整改落實(shí)上，把調(diào)研發(fā)現(xiàn)的突出問題分門別類、建立臺(tái)賬、逐一整改，提高整改落實(shí)的質(zhì)量和效率，確保檢視問題到家、整改落實(shí)到位。四是要把成果用到宣傳推廣上，認(rèn)真總結(jié)提煉，善于總結(jié)提升，打造新時(shí)代教育戰(zhàn)線的榜樣楷模，為新時(shí)代教育改革創(chuàng)新提供一批可參考借鑒、可推廣復(fù)制的思路方法和經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ?。五是要把成果用到奏響“奮進(jìn)三部曲”上，把這次主題教育調(diào)研的好成果，轉(zhuǎn)化為書寫“奮進(jìn)之筆”的好舉措，建設(shè)“奮進(jìn)之部”的好辦法，打造“奮進(jìn)文化”的好狀態(tài)。

今年6月開展主題教育以來，部黨組和直屬機(jī)關(guān)各單位嚴(yán)格落實(shí)中央要求，直屬機(jī)關(guān)廣大黨員干部堅(jiān)守初心、勇?lián)姑?、深找差距、狠抓落?shí)，各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)，取得了重要進(jìn)展。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，主題教育伊始，教育部層面和司局層面分別確定了10個(gè)和45個(gè)需要著力解決的突出問題和重點(diǎn)推進(jìn)事項(xiàng)。在此基礎(chǔ)上，黨組成員和直屬機(jī)關(guān)各單位共開展調(diào)研640余次，共提交調(diào)研報(bào)告200余份。

中央主題教育第十九指導(dǎo)組成員出席會(huì)議。教育部各司局、直屬機(jī)關(guān)各單位主要負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。