中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 任朝霞 通訊員 高坤 李華清）70年代的報紙剪貼本、各類徽章證件、各種各樣的老物件……在上海市金山區(qū)廊下鎮(zhèn)新時代文明實踐分中心，東華大學(xué)社會實踐團(tuán)成員沈香玲被公交車駕駛員王師傅提供的收藏品深深吸引：“這些充滿年代感的‘寶貝’讓人們在感懷那段崢嶸歲月的同時，更加珍惜今天的幸福美好生活，這是新時代文明實踐中心建設(shè)中的有益探索?！?/span>

今年暑期，東華大學(xué)依托全國百個研究生樣板黨支部——人文學(xué)院“學(xué)思先鋒”碩士研究生黨支部和校首支研究生支教團(tuán)，組建“傳‘四史’教育共話新時代，助文明實踐共承新?lián)?dāng)”社會實踐團(tuán)隊，深入上海、貴州等地廣泛開展社會實踐調(diào)研，積極助力新時代文明實踐中心建設(shè)。

社會實踐團(tuán)對上海16個區(qū)的新時代文明實踐中心進(jìn)行“鋪片式”資料搜集，并實地調(diào)研參觀長寧區(qū)、金山區(qū)、浦東新區(qū)等新時代文明實踐中心試點地區(qū)，圍繞新時代文明實踐中心的運行機制、特色項目、工作開展中遇到的困難等展開深入社會實踐調(diào)研。在貴州遵義，東華大學(xué)首屆研究生支教團(tuán)將進(jìn)行為期一年的支教，三名研支團(tuán)成員利用暑期與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)基層團(tuán)干部一起開展社區(qū)工作，圍繞“中西部地區(qū)如何因地制宜開展新時代文明實踐中心建設(shè)”進(jìn)行深入調(diào)研和實踐探索。

建設(shè)新時代文明實踐中心，是打通宣傳群眾、教育群眾、服務(wù)群眾“最后一公里”的重大舉措。社會實踐團(tuán)經(jīng)過入戶走訪、社區(qū)調(diào)研，積累了豐富的材料數(shù)據(jù)并提出了思考與建議，最終將形成調(diào)研報告反饋給相關(guān)部門，努力為新時代文明實踐中心建設(shè)添磚加瓦?！斑@次調(diào)研中切身感受到新時代文明實踐中心建設(shè)的重要意義，對于東西部不同地區(qū)新時代文明實踐中心建設(shè)路徑進(jìn)行了探索和思考，作為一名青年黨員，深感肩上擔(dān)負(fù)的使命重大，我們要練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，在矢志奮斗中譜寫新時代的青春之歌?！睂嵺`團(tuán)成員董雨潔說。

東華大學(xué)社會實踐團(tuán)在金山區(qū)廊下鎮(zhèn)特色民居新時代文明實踐站紅色收藏主題展覽館參觀

東華大學(xué)社會實踐團(tuán)成員深入調(diào)研浦東新區(qū)新時代文明實踐中心建設(shè)情況

東華大學(xué)社會實踐團(tuán)成員在貴州省遵義市匯川區(qū)參加志愿服務(wù)活動