中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 王珺）近日“《人工智能》媒體融合出版項(xiàng)目發(fā)布會暨教育資源建設(shè)研討會”在京召開。國內(nèi)人工智能學(xué)術(shù)領(lǐng)域、教育領(lǐng)域?qū)＜?，與來自中國人民大學(xué)附中、北京海淀實(shí)驗(yàn)學(xué)校等中小學(xué)代表、全國各省市新華書店代表、各地教育裝備與智慧校園供應(yīng)商匯聚一堂，共同探討如何在智能時(shí)代下實(shí)現(xiàn)出版與教育、科技的通力合作，統(tǒng)籌謀劃，打破傳統(tǒng)教育出版模式，從人工智能教育體系化建設(shè)的視野為學(xué)校提供整體解決方案，推動中小學(xué)融合創(chuàng)新開展人工智能教育。

發(fā)布會現(xiàn)場

近些年，人工智能教育受到高度重視，中小學(xué)生學(xué)習(xí)人工智能的熱情很高。接力出版社聯(lián)合中科院計(jì)算所頂級人工智能學(xué)術(shù)專家團(tuán)隊(duì)，策劃開發(fā)了體系化的中小學(xué)《人工智能》系列教材，并以教材為核心，實(shí)現(xiàn)教材圖書、課程資源、編程軟件、芯片/硬件、教學(xué)平臺五位一體的媒體融合出版項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)出版向新業(yè)態(tài)出版的跨越。

接力出版社社長黃儉介紹，該項(xiàng)目不僅是媒體深度融合的重要成果，也是接力出版社立足智能時(shí)代摸索人工智能新型教育的產(chǎn)物。它突破紙質(zhì)圖書的傳統(tǒng)方式，圍繞一套教材打造一個融媒體出版生態(tài)，形成立體化、體系化、多元化的整體解決方案，更貼合新時(shí)代教育模式和需求，實(shí)現(xiàn)一種出版價(jià)值向多種價(jià)值衍生遷移。他希望這套產(chǎn)品能為人工智能基礎(chǔ)教育提供有力支撐，努力為國家培養(yǎng)人工智能高端人才貢獻(xiàn)少兒出版的力量。

據(jù)悉，項(xiàng)目已率先在廣東、廣西兩地實(shí)施。在廣西地區(qū)，聯(lián)手各地市新華書店，打造面向青少年讀者、輻射全市中小學(xué)校的“人工智能教育實(shí)踐基地”；在廣東聯(lián)手中小學(xué)學(xué)校、師范院校，啟動人工智能教育試點(diǎn)。未來，接力出版社將繼續(xù)協(xié)同新華書店、教育裝備與智慧校園供應(yīng)商打造產(chǎn)品與服務(wù)閉環(huán)，以點(diǎn)帶面，推動人工智能教育發(fā)展。