中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 林煥新）4月26-27日，鄉(xiāng)村中小學(xué)首席教師崗位計劃試點工作現(xiàn)場推進(jìn)會在河南省濮陽市召開。2019年，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于開展中西部鄉(xiāng)村中小學(xué)首席教師崗位計劃試點工作的通知》，啟動實施中西部鄉(xiāng)村中小學(xué)首席教師崗位計劃，河南、安徽、陜西、甘肅等四省先行試點。此次會議旨在總結(jié)推廣試點經(jīng)驗，加大攻堅推進(jìn)力度，加快促進(jìn)鄉(xiāng)村教育高質(zhì)量發(fā)展。

會議指出，鄉(xiāng)村中小學(xué)首席教師崗位計劃試點以來，取得了具有創(chuàng)新意義的成果，把首席教師的優(yōu)勢和鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)需求與當(dāng)?shù)貙嶋H相結(jié)合，探索出鄉(xiāng)村教師隊伍改革的有效路徑。2021年是鞏固拓展脫貧攻堅成果、全面推動鄉(xiāng)村振興的第一年，要深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，按照教育部等六部門關(guān)于加強(qiáng)新時代鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)的意見要求，總結(jié)試點經(jīng)驗，完善保障措施，推進(jìn)實施好中西部鄉(xiāng)村首席教師崗位計劃。                                                                     

會議強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實主體責(zé)任，細(xì)化實施方案，做好統(tǒng)籌安排、過程指導(dǎo)和考核評價，及時研究解決試點中遇到的困難和問題，確保首席教師崗位計劃穩(wěn)妥有序?qū)嵤?。要搭建發(fā)展平臺，建立健全遴選、聘任、培訓(xùn)、考核、激勵、經(jīng)費保障等環(huán)節(jié)的配套政策措施，把首席教師培養(yǎng)好、管理好、保障好、宣傳好，支持他們立足鄉(xiāng)村、大膽探索，努力成為教育家型的鄉(xiāng)村教師，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。要高站位謀劃，集成改革，將首席教師崗位試點同人工智能助推教師隊伍建設(shè)、校長教師交流輪崗等改革結(jié)合起來，激活鄉(xiāng)村教師隊伍活力，為發(fā)展更加公平而有質(zhì)量的鄉(xiāng)村教育、促進(jìn)鄉(xiāng)村振興提供堅強(qiáng)支撐。

教育部教師工作司，河南、山東、安徽、陜西、甘肅省教育廳，濮陽市人民政府有關(guān)負(fù)責(zé)同志以及東北師范大學(xué)有關(guān)專家參加會議。