11月08日

1）《視力和屈光度檢查操作示范片》發(fā)布

為指導(dǎo)各地各校規(guī)范每學(xué)期視力監(jiān)測數(shù)據(jù)報送工作，進一步落實《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生定期視力監(jiān)測主要信息報送工作的通知》要求，近日，教育部委托溫州醫(yī)科大學(xué)、溫州醫(yī)科大學(xué)附屬眼視光醫(yī)院研制并發(fā)布了《視力和屈光度檢查操作示范片》。

2）首批中國經(jīng)濟學(xué)教材編寫入選學(xué)校及團隊公布

教育部國家教材委員會辦公室發(fā)布通知，公布首批中國經(jīng)濟學(xué)教材編寫入選學(xué)校及團隊，共有中國人民大學(xué)等13所學(xué)校、25個團隊入選，教材名稱包括中國特色社會主義政治經(jīng)濟學(xué)、中國宏觀經(jīng)濟學(xué)、中華人民共和國經(jīng)濟史（1949-1978年）等9項。

11月09日

3）全國教育財務(wù)工作會議召開

11月9日，全國教育財務(wù)工作會議召開。會議提出，“十四五”時期，教育財務(wù)工作的總體目標是：充分發(fā)揮教育財務(wù)支撐、助力和引導(dǎo)作用，為建設(shè)高質(zhì)量教育體系、加快推進教育現(xiàn)代化提供堅強保障。

4）國家語委“十四五”科研工作會議召開

11月9日，國家語委“十四五”科研工作會議召開。會議強調(diào)，要緊盯新興交叉領(lǐng)域，推進學(xué)科發(fā)展，加強創(chuàng)新人才培養(yǎng)；要完善具有中國特色的語言學(xué)話語體系，提升科研國際影響力等。

5）國家教材委員會印發(fā)《首屆全國教材建設(shè)獎專用標志使用管理辦法》

近日，國家教材委員會辦公室印發(fā)《首屆全國教材建設(shè)獎專用標志使用管理辦法》，要求任何單位和個人不得擴大或變相擴大專用標志使用范圍，不得盜用、仿冒專用標志。

11月10日

6）1011個新文科研究與改革實踐項目公布

近日，教育部公布首批1011個新文科研究與改革實踐項目，并提出將適時組織中期檢查和結(jié)項驗收，對推進不力的項目作撤項處理，被撤項高校不得參與下一批次立項工作。

7）八部門聯(lián)合部署校外培訓(xùn)廣告管控工作

近日，市場監(jiān)管總局會同中宣部、中央網(wǎng)信辦、教育部等八部門發(fā)布《關(guān)于做好校外培訓(xùn)廣告管控的通知》，要求各地相關(guān)部門開展專項行動，不區(qū)分學(xué)科、非學(xué)科類，集中時間、集中力量對校外培訓(xùn)廣告進行全面排查清理。

8）習近平主席特別代表懷進鵬出席聯(lián)合國教科文組織2021全球教育高級別會議并講話

11月10日，習近平主席特別代表、教育部部長懷進鵬以視頻方式出席聯(lián)合國教科文組織2021全球教育高級別會議并講話。懷進鵬強調(diào)，當前中國正致力于建設(shè)高質(zhì)量教育體系，讓全體中國人民享受更好更公平的教育。中國愿與國際社會攜手努力，落實2030年教育議程，為構(gòu)建人類命運共同體，建設(shè)更加美好的明天而努力奮斗。

9）師德專題教育總結(jié)交流暨師德師風建設(shè)重點工作落實推進會召開

11月10日，教育部召開師德專題教育總結(jié)交流暨師德師風建設(shè)重點工作落實推進會，結(jié)合落實中央巡視整改任務(wù)，進一步部署推進教師思想政治和師德師風建設(shè)工作。會議指出，教育部將2021年確定為“高校教師思想政治工作強化年”，不斷加強教師思想政治和師德師風建設(shè)。

10）答復(fù)全國政協(xié)提案：將著力解決中小學(xué)生校服變相強買、價高等問題

近日，教育部官網(wǎng)公布了《關(guān)于政協(xié)第十三屆全國委員會第四次會議第4561號(教育類508號)提案答復(fù)的函》，對《關(guān)于積極推進“有效監(jiān)管下的校服市場化”的提案》進行了答復(fù)。教育部在答復(fù)中表示，下一步將會同有關(guān)部門進一步加強中小學(xué)生校服管理：規(guī)范中小學(xué)生校服選用采購工作，著力解決校服選用采購過程中出現(xiàn)的變相強制購買、價格偏高、款式品類過多、變動頻繁、采購程序不規(guī)范等問題。

11）進一步加強學(xué)校青少年性與生殖健康教育，修訂《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》

近日，教育部公布了政協(xié)《關(guān)于加強我國青少年性健康教育的提案》的答復(fù)。教育部在答復(fù)中表示，性健康教育是學(xué)校健康教育的重要內(nèi)容，加強性與生殖健康教育對提升學(xué)生健康素養(yǎng)、促進學(xué)生全面發(fā)展有重要意義。下一步，教育部將進一步加強學(xué)校青少年性與生殖健康教育，修訂《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，深化學(xué)校性健康教育供給側(cè)改革。

12）抑郁癥篩查納入學(xué)生體檢

近日，教育部對政協(xié)第十三屆全國委員會第四次會議第3839號（教育類344號）提案進行答復(fù)。針對“進一步落實青少年抑郁癥防治措施”的提案，教育部明確，將抑郁癥篩查納入學(xué)生健康體檢內(nèi)容，建立學(xué)生心理健康檔案，評估學(xué)生心理健康狀況，對測評結(jié)果異常的學(xué)生給予重點關(guān)注。

13）加強“中文+職業(yè)技能”融合 開創(chuàng)國際中文教育新格局

近日，教育部公布了政協(xié)《關(guān)于應(yīng)對國際中文教育面臨的挑戰(zhàn)和風險的提案》的答復(fù)。教育部在答復(fù)中表示，國際中文教育發(fā)展既面臨難得的歷史機遇，同時也面臨諸多挑戰(zhàn)和困難。下一步，教育部及相關(guān)機構(gòu)、企業(yè)和社會組織將以完善標準體系、辦學(xué)體系、傳播體系為主線，以培育新模式新業(yè)態(tài)、提升國際傳播能力為突破，努力開創(chuàng)國際中文教育新發(fā)展格局。

14）支持高校設(shè)置家庭教育相關(guān)專業(yè)

近日，教育部公布了對政協(xié)第十三屆全國委員會第四次會議第4716號（教育類536號）提案的答復(fù)。針對“實施家庭教育專業(yè)化”的提案，教育部答復(fù)，支持高校設(shè)置家庭教育相關(guān)專業(yè)，支持有條件的高校積極設(shè)置家政學(xué)等相關(guān)本科專業(yè)。

15）2022年秋季學(xué)期開始，各地全面推行入學(xué)準備和入學(xué)適應(yīng)教育

近日，教育部公布了對十三屆全國人大四次會議第8297號建議的答復(fù)。針對“加強幼小科學(xué)銜接”的建議，教育部答復(fù)，2022年秋季學(xué)期開始，各?。▍^(qū)、市）全面推行入學(xué)準備和入學(xué)適應(yīng)教育。

16）將出臺意見從根本上解決“擇校熱”問題

近日，教育部在答復(fù)十三屆全國人大四次會議第9636號建議“關(guān)于改善炒作學(xué)區(qū)房，保障教育資源共享的建議”時表示，“學(xué)區(qū)房”的出現(xiàn)在一定程度上反映了優(yōu)質(zhì)教育資源配置不均衡、校際間辦學(xué)質(zhì)量存在差異的問題。教育部高度重視這一問題，一手推進均衡發(fā)展、著力縮小校際差距，一手推進多校劃片、治理擇校和規(guī)范招生入學(xué)秩序，取得了明顯成效。

17）逐步建立“職教高考”制度，使中職畢業(yè)生享有更多樣的教育選擇和更暢通的學(xué)業(yè)提升通道

近日，教育部在答復(fù)十三屆全國人大四次會議第2629號建議“關(guān)于降低中專生進入高等院校進行全日制教育門檻的建議”時表示，將進一步強化中等職業(yè)教育基礎(chǔ)作用，規(guī)范長學(xué)制技術(shù)技能人才貫通培養(yǎng)，嚴格執(zhí)行技能拔尖人才免試入學(xué)條件，逐步建立“職教高考”制度，使中職畢業(yè)生享有更多樣的教育選擇和更暢通的學(xué)業(yè)提升通道。

11月11日

18）教育系統(tǒng)“八五”普法規(guī)劃印發(fā)

近日，教育部制定發(fā)布了《全國教育系統(tǒng)開展法治宣傳教育的第八個五年規(guī)劃（2021—2025年）》，對“十四五”時期教育系統(tǒng)法治宣傳教育工作進行了全面部署。《規(guī)劃》提出，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，深入開展教育系統(tǒng)法治宣傳教育；堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持以人為本，堅持服務(wù)導(dǎo)向，堅持普法與依法治理有機融合；到2025年，普法的針對性和實效性明顯增強，教育系統(tǒng)法治宣傳教育的質(zhì)量和水平邁上新臺階。

19）第三屆“一帶一路”教育對話召開

11月11日，第三屆“一帶一路”教育對話在北京召開。教育部黨組成員、副部長田學(xué)軍以視頻方式發(fā)表講話。田學(xué)軍強調(diào)，中國將推進共建“一帶一路”教育行動高質(zhì)量發(fā)展，構(gòu)建更全方位的教育合作網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)更高水平的教育互聯(lián)互通，實施更具韌性的教育國際交流合作。

11月12日

20）《普通高等學(xué)校憲法學(xué)教學(xué)重點指南》印發(fā)

為進一步規(guī)范高校憲法學(xué)教學(xué)，幫助廣大任課教師把準吃透憲法學(xué)教學(xué)重點、講好用好馬工程重點教材《憲法學(xué)》，近日，教育部辦公廳印發(fā)了《普通高等學(xué)校憲法學(xué)教學(xué)重點指南》。《指南》由教育部高等學(xué)校法學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任，全國人大常委會委員、全國人大監(jiān)察和司法委員會副主任委員徐顯明牽頭，法學(xué)類專業(yè)教指委相關(guān)成員和資深專家共同研制。

21）第二批國家教材建設(shè)重點研究基地申報工作開展

教育部辦公廳日前下發(fā)《關(guān)于組織申報第二批國家教材建設(shè)重點研究基地的通知》，通知有關(guān)單位組織開展第二批國家教材建設(shè)重點研究基地申報工作。第二批基地計劃建設(shè)20個，基地類型分為學(xué)科專業(yè)類和綜合類。其中，學(xué)科專業(yè)類16個，綜合類4個，所有基地研究對象均包括相應(yīng)國外教材、新形態(tài)教材。

22）2021年學(xué)位授權(quán)點評估意見公布

11月12日，國務(wù)院學(xué)位委員會下達2021年學(xué)位授權(quán)點專項合格評估處理意見。其中 ，共有2個學(xué)位授予單位主動提出放棄授權(quán)，分別為天津醫(yī)科大學(xué)和陸軍工程大學(xué)，撤銷的專業(yè)學(xué)位授權(quán)點均為應(yīng)用統(tǒng)計類別。上述學(xué)位授權(quán)點自發(fā)文之日起撤銷學(xué)位授權(quán)，5年內(nèi)不得重新申請，2022年招生工作結(jié)束后不得招生，在學(xué)研究生按原渠道培養(yǎng)、授予學(xué)位。

23）2020年學(xué)位點動態(tài)調(diào)整結(jié)果正式出爐

11月12日，教育部官網(wǎng)發(fā)布了《國務(wù)院學(xué)位委員會關(guān)于下達2020年動態(tài)調(diào)整撤銷和增列的學(xué)位授權(quán)點名單的通知》。共有23個省份的54所高校撤銷了86個學(xué)位點，包括大量博士學(xué)位授權(quán)點。此外，共有73所高校增列了102個學(xué)位點。

24）2020年學(xué)位授權(quán)自主審核單位撤銷和增列的學(xué)位授權(quán)點公布

11月12日，教育部官網(wǎng)發(fā)布《國務(wù)院學(xué)位委員會關(guān)于下達2020年學(xué)位授權(quán)自主審核單位撤銷和增列的學(xué)位授權(quán)點名單的通知》。自主審核單位共新增54個學(xué)位點、撤銷8個學(xué)位點。54個新增學(xué)位點來自27所高校。

25）2020年審核增列的集成電路科學(xué)與工程一級學(xué)科學(xué)位授權(quán)點名單公布

11月12日，教育部官網(wǎng)發(fā)布《國務(wù)院學(xué)位委員會關(guān)于下達2020年審核增列的集成電路科學(xué)與工程一級學(xué)科學(xué)位授權(quán)點名單的通知》。該文件成文于10月26日。此次共有18所高校入選新增“集成電路科學(xué)與工程”一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點名單，1所高校入選新增“集成電路科學(xué)與工程”一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點名單。

26）全國政協(xié)提案委走訪教育部

11月12日下午，全國政協(xié)副主席邵鴻率隊走訪教育部，了解全國政協(xié)十三屆一次會議以來教育部提案辦理情況，聽取對政協(xié)提案工作的意見建議，并協(xié)商督辦有關(guān)重點提案。教育部黨組書記、部長懷進鵬主持座談會。

27）教育部召開黨組會暨黨組理論學(xué)習中心組集體學(xué)習會傳達學(xué)習習近平總書記在十九屆六中全會上的重要講話精神和會議精神

11月12日，教育部召開黨組會暨黨組理論學(xué)習中心組集體學(xué)習會，傳達學(xué)習習近平總書記在十九屆六中全會上的重要講話精神和會議精神。會議強調(diào)，當前和今后一個時期，及時傳達好、學(xué)習好、貫徹好習近平總書記的重要講話精神和全會精神是教育系統(tǒng)首要的重大政治任務(wù)。

11月13日

28）高?？勺灾靼才欧藕贂r間

13日，國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制舉行新聞發(fā)布會。對于高校寒假會否提前問題，教育部防控辦主任、體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰表示，是否提前放寒假第一要看疫情形勢發(fā)展，第二要根據(jù)屬地對疫情防控措施的各方面要求。他強調(diào)，要根據(jù)各地各校實際情況，鼓勵所有高校在屬地管理的前提下，按照屬地相關(guān)要求，再結(jié)合校園防控的要求以及課程進展情況、學(xué)習安排情況，由各地各校統(tǒng)一進行自主決定。