中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 蔣夫爾）新疆維吾爾自治區(qū)人民政府新聞辦公室日前召開新聞發(fā)布會，發(fā)布自治區(qū)整體通過縣域義務教育基本均衡發(fā)展國家督導評估認定結(jié)果。自治區(qū)96個縣（市、區(qū)）整體通過縣域義務教育基本均衡發(fā)展國家督導評估認定。這一成果標志著自治區(qū)縣域義務教育基本均衡發(fā)展任務全面完成，意味著新疆自此邁向義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展新階段。

據(jù)介紹，過去5年間，新疆全面落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，持續(xù)推進教育工作特別是義務教育基本均衡發(fā)展，著力保基本、補短板、促公平、提質(zhì)量，取得了顯著成效。自治區(qū)持續(xù)加大義務教育投入。2016年以來，全區(qū)一般公共預算教育經(jīng)費年均增長8.12%。義務教育學校生均校舍建筑面積由2012年的小學4.79平方米、初中8.66平方米分別提高到2020年的7.75平方米、14.65平方米；學校大班額從2012年的小學6.2%、初中9.6%分別下降到小學0.4%、初中0.3%，全區(qū)66人以上義務教育階段超大班額從2012年1.2%到現(xiàn)在已全部消除。在特殊群體權(quán)益保障方面，新疆建立起覆蓋學前教育至研究生教育的學生資助政策體系，2016至2020年累計撥付各類學生資助資金311.72億元，惠及學生2618萬人次。保障進城務工人員隨遷子女接受義務教育的權(quán)利，全區(qū)39.78萬名隨遷子女中98.14%在公辦義務教育學校就讀。

與此同時，新疆把教師隊伍建設(shè)作為教育質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)性工程，持續(xù)優(yōu)化教師資源配置，出臺了一系列尊師、惠師、強師的舉措，改善了教師工作生活環(huán)境，均衡了城鄉(xiāng)和校際資源。2017至2021年，通過各種渠道共補充義務教育教師9.69萬名，培訓中小學教師30.7萬人次。制定《自治區(qū)中小學教師減負清單》，出臺22條中小學教師減負工作“硬”措施，支持教師潛心教書、靜心育人。全部縣（市、區(qū)）建立了義務教育教師工資收入隨當?shù)毓珓諉T工資收入長效、動態(tài)調(diào)整機制，全力保障中小學教師待遇。目前，自治區(qū)已構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務體系，提高教育信息化水平，計算機教室配備率達86.9%、“班班通”多媒體教學設(shè)備配備率達89.8%、各類型錄播教室配備率達53.5%，中小學、教學點全部接入互聯(lián)網(wǎng)。