“當(dāng)前，科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速演進，科技創(chuàng)新正在釋放巨大能量。在演進變革中，基礎(chǔ)研究是科技創(chuàng)新的源頭，前沿交叉研究是核心技術(shù)領(lǐng)域突破的關(guān)鍵?！眱蓵陂g，全國政協(xié)委員、北京理工大學(xué)黨委書記趙長祿表示，高校要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，在基礎(chǔ)研究和前沿交叉研究中發(fā)揮突出作用，在相應(yīng)學(xué)科專業(yè)的人才培養(yǎng)中作出卓越貢獻。

“雙一流”建設(shè)在我國高等教育發(fā)展，乃至現(xiàn)代化進程中都十分重要。不管是建設(shè)世界一流大學(xué)，還是建設(shè)世界一流學(xué)科，都是為了更好地服務(wù)國家戰(zhàn)略，真正實現(xiàn)國富民強、民族振興。在新一輪“雙一流”建設(shè)中，的確要堅持以國家重大戰(zhàn)略需求為牽引，高起點布局支撐原始創(chuàng)新、核心技術(shù)攻關(guān)和可持續(xù)發(fā)展能力的基礎(chǔ)與前沿交叉學(xué)科專業(yè)，建強人才培養(yǎng)體系。同時，要更加重視科學(xué)精神、科學(xué)思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)教育，并健全科學(xué)評價體系，改革激勵機制，鼓勵教師把精力用在教書育人上、用在學(xué)術(shù)鉆研上、用在服務(wù)國計民生上。