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教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《學(xué)校教職員工疫情防控期間行為指引(試行)》的通知

發(fā)布時間:2022-04-25 來源:教育部網(wǎng)站

教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《學(xué)校教職員工疫情防控期間行為指引(試行)》的通知

教體藝廳函〔2022〕16號

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局,有關(guān)部門(單位)教育司(局),部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校:

為確保新冠肺炎疫情防控期間師生健康、校園安全和教學(xué)秩序,教育部組建專家組研制了《學(xué)校教職員工疫情防控期間行為指引(試行)》,指導(dǎo)學(xué)校教職員工切實履行疫情防控責(zé)任。現(xiàn)印發(fā)給你們,請參照執(zhí)行。

教育部辦公廳

2022年4月13日

學(xué)校教職員工疫情防控期間行為指引(試行)

為保障師生健康、校園安全和教學(xué)秩序,健康教育專家根據(jù)國家發(fā)布的學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案,為學(xué)校教職員工履行疫情防控責(zé)任提出以下建議。

一、成為“健康第一”理念的踐行者

新冠肺炎疫情深刻影響著學(xué)校的教學(xué)模式、生活方式和運行秩序。學(xué)校教職員工都是校園疫情防控的責(zé)任人、奉獻者,也是自身健康的負責(zé)人、守護者,更是學(xué)生健康成長的引路人、促進者。教職員工全身心抗疫,同疫情交戰(zhàn),與時間賽跑。作為教職員工,要踐行“健康第一”理念,加強個人防護,保重身體,對自身健康、學(xué)生健康和校園健康負責(zé),確保健康、安全、高效工作。

二、校內(nèi)校外保持健康生活方式

堅持科學(xué)佩戴口罩,保持勤洗手、常通風(fēng)、少聚集等良好衛(wèi)生習(xí)慣。保持心理健康,加強健身鍛煉。在校外避免進入通風(fēng)不良、人群密集的密閉空間或公共場所。減少參加校外大型會議、培訓(xùn)、聚會、聚餐等聚集性活動,不將疫情風(fēng)險帶入校園。

三、在實踐中提升疫情防控能力

自覺接受疫情防控教育培訓(xùn),遵守《公民防疫基本行為準則》,在日常工作生活和抗疫實踐中跟進學(xué)習(xí)疫情防控政策、法規(guī)和制度,提高防病意識、自我防護能力與環(huán)境消毒技能,增強疫情防控實際本領(lǐng)。在校園進入疫情防控應(yīng)急處置狀態(tài)時,按崗位分工配合做好核酸檢測、流調(diào)轉(zhuǎn)運、隔離管控、住院就醫(yī)等重點工作,主動完成教育、教學(xué)、管理、服務(wù)等各項任務(wù)。

四、嚴格遵守學(xué)校疫情防控規(guī)定

積極配合入校登記,接受身份核驗和體溫檢測,必要時出示健康碼、行程卡、核酸檢測結(jié)果證明,健康碼和體溫正常、佩戴口罩方可進入。嚴格落實外出請假備案制度,非必要不前往中高風(fēng)險地區(qū),倡導(dǎo)非必要不出校、不出市、不出省。遵守學(xué)校疫情防控期間工作規(guī)定,學(xué)校一旦進入疫情防控應(yīng)急狀態(tài),嚴格遵守當?shù)胤饪?、管控或防范管理?/p>

五、主動如實報告自身健康狀況

主動如實報告自身及共同居住人員的健康狀況尤其是新冠肺炎相關(guān)癥狀以及近期行程等信息。符合接種條件的要按要求接種新冠病毒疫苗。配合做好流行病學(xué)調(diào)查,必要時按照規(guī)定接受集中隔離醫(yī)學(xué)觀察或就醫(yī)。

六、引導(dǎo)學(xué)生非常時期健康成長

全面履行學(xué)校疫情防控職責(zé),為學(xué)生履行疫情防控個人責(zé)任做表率。各科任課教師認真?zhèn)湔n,上好每一堂課,線上教學(xué)高質(zhì)量,線下教學(xué)保安全。輔導(dǎo)員、班主任密切與學(xué)生及其家長聯(lián)系,傾聽學(xué)生心聲,加強學(xué)生思想引導(dǎo)、生活關(guān)心、心理關(guān)愛。分類精準指導(dǎo)在校、居家防護、隔離醫(yī)學(xué)觀察或住院就醫(yī)的學(xué)生安全學(xué)習(xí)、健康生活。

七、當好全校疫情防控的領(lǐng)航者

學(xué)校黨組織書記和校長全面負責(zé)學(xué)校疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo),明確各部門、各崗位教職員工的防控職責(zé)并組織監(jiān)督落實,關(guān)心關(guān)愛全體師生員工身心健康。組織落實國家決策部署、屬地政策規(guī)定、教育系統(tǒng)要求,加強學(xué)校常態(tài)化疫情防控,完善學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案,健全學(xué)校疫情應(yīng)急處置機制,將學(xué)校疫情防控納入屬地聯(lián)防聯(lián)控機制。

八、認真履行學(xué)校醫(yī)護工作職責(zé)

校醫(yī)院、醫(yī)務(wù)室等工作人員應(yīng)發(fā)揮專業(yè)技術(shù)保障作用。支持學(xué)校制定實施疫情防控方案、突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案。對接聯(lián)系疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu),做好橋梁紐帶。負責(zé)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實等工作。組織校內(nèi)外出就醫(yī)人員的閉環(huán)管理。

九、從嚴執(zhí)行校內(nèi)留觀場所規(guī)定

校內(nèi)(臨時)隔離(留觀)室的工作值守人員,要確保必備物資齊全,操作流程規(guī)范,記錄詳細完整,業(yè)務(wù)技術(shù)合格,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀、可疑感染或較高風(fēng)險暴露時立即進行緊急隔離。

十、服從校園防控隊伍各項要求

學(xué)校衛(wèi)生管理員、宿管人員、輔導(dǎo)員或班主任、校內(nèi)志愿者、宣傳員等校園防控隊伍要規(guī)范開展服務(wù)。加強個人防護,按照規(guī)定堅守崗位,原則不出校門,不參加具有疫情風(fēng)險的活動。負責(zé)學(xué)生管理和服務(wù)的校園防控人員,必須掌握“三區(qū)兩通道”和穿脫防護服等基本知識和技能。

十一、特殊崗位人員加強健康管理

校(樓)門值守人員、保潔人員和食堂工作人員等應(yīng)接種新冠病毒疫苗,工作期間全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩,佩戴一次性手套,口罩弄濕或弄臟后,及時更換。食堂工作人員應(yīng)當穿工作服、戴工作帽并保持清潔、定期洗滌與消毒。如出現(xiàn)發(fā)熱等新冠肺炎相關(guān)癥狀,應(yīng)立即上報并及時就診,不得帶病工作。校內(nèi)工地施工人員進入校園及到崗工作應(yīng)檢測體溫,查驗健康碼、行程卡。

十二、外聯(lián)人員遵守閉環(huán)管理要求

校內(nèi)負責(zé)外出采購以及接受校外物流的工作人員,科學(xué)佩戴N95口罩和防疫手套,強化個人防護,按規(guī)定做好物流緩沖區(qū)物資管理工作,對外來物資配送和快遞人員核查、登記與管理,加強冷鏈食品包裝、郵快件預(yù)防性消毒,接觸校外來人應(yīng)保持安全距離。根據(jù)疫情變化遵守學(xué)校相對閉環(huán)管理規(guī)定,減少或不與校內(nèi)其他教職員工接觸。

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