大家常說(shuō)：“一位好校長(zhǎng)就是一所好的學(xué)?！?，那么在學(xué)校發(fā)展中校長(zhǎng)究竟起著怎樣的作用？怎樣才能當(dāng)一名好校長(zhǎng)？就此，記者采訪了成都市天府中學(xué)校長(zhǎng)陳東永。

在陳東永看來(lái)，一位好校長(zhǎng)不僅僅是學(xué)校發(fā)展文本的設(shè)計(jì)者，還應(yīng)該是教育實(shí)踐真正的參與者，如果校長(zhǎng)能夠真正參與到學(xué)生成長(zhǎng)、教師發(fā)展的實(shí)踐過(guò)程中去，才能和學(xué)生、教師之間建立真誠(chéng)、親密、溫暖、充滿力量的教育關(guān)系，從而在這個(gè)過(guò)程中去促進(jìn)每一名學(xué)生、教師的成長(zhǎng)。比如說(shuō)親身參與課堂教學(xué)、選修課程、學(xué)生活動(dòng)、教師活動(dòng)，奉獻(xiàn)自己的思想、智慧、情感，形成一個(gè)生態(tài)性的、富有力量的教育場(chǎng)，在這個(gè)過(guò)程中，最好的教育自然而然就會(huì)發(fā)生。（中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng) 記者 倪秀 通訊員 葛仁鑫）