如何為孩子身心健康成長(zhǎng)撐起一片天 ■越來(lái)越多的心理教師特別是專(zhuān)職心理教師走進(jìn)校園，這對(duì)學(xué)校的心理健康工作開(kāi)展和學(xué)生的心理健康發(fā)展都大有裨益 ■心理教師既然是教師，就不能忽略自身的教育職責(zé)，把心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)融入當(dāng)下...
尋音，百年越韻傳承的密碼 ■古戲臺(tái)是中國(guó)戲樓文化最為經(jīng)典的傳承與創(chuàng)新，見(jiàn)證著百年越劇回溯源頭的悠遠(yuǎn)歷史。 ■嵊州持續(xù)開(kāi)展“校校有戲”活動(dòng)，推進(jìn)越劇進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)教材，探索出一條從幼兒園到中學(xué)的越劇特色教...
人必有癡，而后有成 當(dāng)教師之前我是一名大學(xué)生村官，但我的內(nèi)心深處總有一個(gè)聲音不停在激蕩：成為一名人民教師！所以，我毅然參加了當(dāng)?shù)亟處熣锌迹⒁匀珔^(qū)語(yǔ)文學(xué)科第一名的總成績(jī)得償所愿，被分配到一所遠(yuǎn)離城區(qū)的農(nóng)村學(xué)校任教...
集大成智慧 育拔尖人才 ■走在教育強(qiáng)國(guó)大路上·聚焦人才自主培養(yǎng) “音樂(lè)藝術(shù)如何進(jìn)行定量分析？”“旋律背后蘊(yùn)含著怎樣的數(shù)學(xué)特征？”……在西安交通大學(xué)“科學(xué)與藝術(shù)的交匯”課上，學(xué)生們一邊聽(tīng)著莫扎特的《D大調(diào)第二長(zhǎng)笛協(xié)奏...
2019年3月18日，習(xí)近平總書(shū)記主持召開(kāi)學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)，強(qiáng)調(diào)思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，辦好思政課關(guān)鍵在教師，關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。...
習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)：“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人是教育的根本問(wèn)題，也是建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的核心課題?！盵1] 黨的二十大報(bào)告指出“落實(shí)立德樹(shù)人根...
尺寸教材，國(guó)之大者。教材建設(shè)是國(guó)家事權(quán)，體現(xiàn)國(guó)家意志，是事關(guān)未來(lái)的戰(zhàn)略工程、鑄魂育人的基礎(chǔ)工程。為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)...
尺寸教材，國(guó)之大者。教材建設(shè)是國(guó)家事權(quán)，體現(xiàn)國(guó)家意志，是事關(guān)未來(lái)的戰(zhàn)略工程、鑄魂育人的基礎(chǔ)工程。為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)...
尺寸教材，國(guó)之大者。教材建設(shè)是國(guó)家事權(quán)，體現(xiàn)國(guó)家意志，是事關(guān)未來(lái)的戰(zhàn)略工程、鑄魂育人的基礎(chǔ)工程。為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)...
2022年1月，湖南省長(zhǎng)沙市周南中學(xué)被確定為長(zhǎng)沙市教育系統(tǒng)首批實(shí)行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制學(xué)校。學(xué)校黨委認(rèn)真履行把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，圍繞建設(shè)...
新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義與法治化建設(shè)具有內(nèi)在融通性。愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心，是中華民族情感系于斯、認(rèn)同歸于斯的民族心、民族魂，而依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。2023年10...
學(xué)校教育的目的和本質(zhì)是育人，要落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展，學(xué)校應(yīng)構(gòu)建“五育并舉”的育人體系。2014年新高考改革以來(lái)，浙江大學(xué)附屬中學(xué)（簡(jiǎn)稱(chēng)“浙大附中”）...
從2024年1月1日起，《中華人民共和國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育法》（簡(jiǎn)稱(chēng)“愛(ài)國(guó)主義教育法”）正式頒布實(shí)施。作為我國(guó)歷史上第一部有關(guān)愛(ài)國(guó)主義教育的法律，愛(ài)國(guó)主義教育法堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特...
課間是學(xué)生自由活動(dòng)的時(shí)間，經(jīng)過(guò)了課堂上嚴(yán)肅、緊張的40分鐘左右的學(xué)習(xí)，在課間應(yīng)該允許學(xué)生放松心情，盡情享受屬于自己的快樂(lè)時(shí)光，而校園也應(yīng)呈現(xiàn)出一道充滿(mǎn)活力的亮麗風(fēng)景線(xiàn)：學(xué)生自...
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