如何為孩子身心健康成長(zhǎng)撐起一片天 ■越來越多的心理教師特別是專職心理教師走進(jìn)校園，這對(duì)學(xué)校的心理健康工作開展和學(xué)生的心理健康發(fā)展都大有裨益 ■心理教師既然是教師，就不能忽略自身的教育職責(zé)，把心理學(xué)專業(yè)的知識(shí)融入當(dāng)下...
尋音，百年越韻傳承的密碼 ■古戲臺(tái)是中國(guó)戲樓文化最為經(jīng)典的傳承與創(chuàng)新，見證著百年越劇回溯源頭的悠遠(yuǎn)歷史。 ■嵊州持續(xù)開展“校校有戲”活動(dòng)，推進(jìn)越劇進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)教材，探索出一條從幼兒園到中學(xué)的越劇特色教...
人必有癡，而后有成 當(dāng)教師之前我是一名大學(xué)生村官，但我的內(nèi)心深處總有一個(gè)聲音不停在激蕩：成為一名人民教師！所以，我毅然參加了當(dāng)?shù)亟處熣锌迹⒁匀珔^(qū)語文學(xué)科第一名的總成績(jī)得償所愿，被分配到一所遠(yuǎn)離城區(qū)的農(nóng)村學(xué)校任教...
集大成智慧 育拔尖人才 ■走在教育強(qiáng)國(guó)大路上·聚焦人才自主培養(yǎng) “音樂藝術(shù)如何進(jìn)行定量分析？”“旋律背后蘊(yùn)含著怎樣的數(shù)學(xué)特征？”……在西安交通大學(xué)“科學(xué)與藝術(shù)的交匯”課上，學(xué)生們一邊聽著莫扎特的《D大調(diào)第二長(zhǎng)笛協(xié)奏...
習(xí)近平總書記指出：“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，基點(diǎn)在基礎(chǔ)教育?；A(chǔ)教育搞得越扎實(shí)，教育強(qiáng)國(guó)步伐就越穩(wěn)、后勁就越足?！秉h的二十大報(bào)告明確提出“加快義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化”。在新...
習(xí)近平總書記在考察湖南一師時(shí)強(qiáng)調(diào)：學(xué)校要立德樹人，教師要當(dāng)好大先生，不僅要注重提高學(xué)生知識(shí)文化素養(yǎng)，更要上好思政課，教育引導(dǎo)學(xué)生明德知恥，樹牢社會(huì)主義核心價(jià)值觀，立報(bào)國(guó)強(qiáng)國(guó)...
黨的十九大報(bào)告明確提出了“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”的重大任務(wù)。培育時(shí)代新人的要義在于：一是時(shí)代新人的核心要求是能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任，時(shí)代新人的培育直接關(guān)系到中華民族...
近年來，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展已成為全社會(huì)的共識(shí)和自覺行動(dòng)，需要新的生產(chǎn)力理論來指導(dǎo)。習(xí)近平總書記在中共中央政治局第十一次集體學(xué)習(xí)時(shí)系統(tǒng)闡明了新質(zhì)生產(chǎn)力的科學(xué)內(nèi)涵，深刻指出“加快發(fā)...
考試是教育評(píng)價(jià)的重要組成部分，本文從評(píng)價(jià)的視角，在梳理近年來北京市中考改革發(fā)展脈絡(luò)的基礎(chǔ)上，論述了北京市新一輪中考改革的頂層設(shè)計(jì)邏輯，分析概括其系統(tǒng)性和多元化的評(píng)價(jià)特色，并...
習(xí)近平總書記指出：“閱讀是人類獲取知識(shí)、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑，可以讓人得到思想啟發(fā)，樹立崇高理想，涵養(yǎng)浩然之氣。”湖南省婁底市雙峰縣是傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大縣，耕讀文化底蘊(yùn)深...
以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視辦好更加公平、更高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳出臺(tái)《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的意見》，教育部、國(guó)家發(fā)展改革委...
以人工智能（AI）、區(qū)塊鏈（Blockchain）、云計(jì)算（Cloud Computing）、大數(shù)據(jù)（Big Data）、5G和Internet（物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)）為代表的數(shù)字技術(shù)[1] 在教育教學(xué)實(shí)踐方面的價(jià)...
教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型將數(shù)字技術(shù)深度融入教育全過程，通過全方位、全領(lǐng)域、全要素變革，推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展。國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)（簡(jiǎn)稱“國(guó)家平臺(tái)”）作為國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)的關(guān)鍵...
習(xí)近平總書記指出，教育數(shù)字化是我國(guó)開辟教育發(fā)展新賽道和塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢(shì)的重要突破口，要進(jìn)一步推進(jìn)數(shù)字教育?！稊?shù)字中國(guó)建設(shè)整體布局規(guī)劃》提出，要大力實(shí)施國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行...
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