在黨中央的指導(dǎo)和支持下,2019年,新一批教育人才“組團(tuán)式”援藏工作正式開始,由全國(guó)17個(gè)省市對(duì)口支援西藏自治區(qū)21所學(xué)校。通過(guò)三年的接續(xù)奮斗,實(shí)現(xiàn)了“支援一所學(xué)校、示范一個(gè)地區(qū)”...
在黨中央的指導(dǎo)和支持下,2019年,新一批教育人才“組團(tuán)式”援藏工作正式開始,由全國(guó)17個(gè)省市對(duì)口支援西藏自治區(qū)21所學(xué)校。通過(guò)三年的接續(xù)奮斗,實(shí)現(xiàn)了“支援一所學(xué)校、示范一個(gè)地區(qū)”...
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后疫情時(shí)代智慧課堂賦能課堂雙線融合教學(xué),推動(dòng)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)發(fā)生根本性變革。北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)緊跟時(shí)代步伐,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革與創(chuàng)新,探索信息技術(shù)融合應(yīng)用,服務(wù)素養(yǎng)導(dǎo)向新課...
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